教研活動總結(jié)萬能模板-資料下載頁
2025-11-27 23:37本頁面
【正文】 增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研方案，為保證活動有效順利開展，加強對學校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督?！ ”緦W期，我校品德與社會教研組以構(gòu)建高效課堂和落實新課程標準為中心，圍繞著“小學品德與社會學科教學生活化”的教研專題，開展了一系列的教研活動，從培訓(xùn)、實施到研究，形成了“民主、開放、高效”的教研機制，提高了本校的品德與社會學科的教育教學質(zhì)量?！ ∫?、積極參加學科培訓(xùn)，提高德育課程意識 本學期，教研組繼續(xù)組織全校品社教師認真學習了《品德與社會課程標準》和《民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《生命教育指導(dǎo)綱要》，讓每位教師理解并掌握了本課程的基本理念。同時。組織參加了區(qū)教研室、中心教研組開展的各級各類培訓(xùn)活動，讓教師進一步更新了理念，明確了教材的意圖。通過一系列的培訓(xùn)活動，教師們在人文素養(yǎng)和教學水平上都有一定的提高?！ 《⒎e極投入校本研修，突出教學的有效性 本學期，我校在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，選派了相對穩(wěn)定的教師組建了思想品德教研組，由副校長直接深入，以德育學科帶頭人為引領(lǐng)，以專職教師為骨干，進一步規(guī)范了教研組活動。一學期來，開展了很多行之有效的教研活動?！ 。ㄒ唬┮园咐接憺樾问健 〗萄薪M針對部分品德學科課堂教學中教學失效性的現(xiàn)象，分不同年級選取了一些案例，組織教師對課堂中“小組合作”、“資料收集”等方式，進行了研討和交流，總結(jié)出了一些操作性較強的方法和措施，并在課堂教學中加以落實?！ 。ǘ┮月犝n評課為途徑 結(jié)合學校的教研活動安排，教研組以教師的公開課、展示課為重點，組織教師們聽課，評課，各抒己見，要求每位教師都能就課堂上的某一環(huán)節(jié)發(fā)表自己的點評和看法，幫助執(zhí)教老師完善教學設(shè)計，同時也讓教研活動成為人人可以發(fā)表見解的講臺，本學期，教研組還利用全員培訓(xùn)的機會，組織教師們共同觀看了網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課，每位教師均完成了評課表。營造了濃厚的教研氣氛，并在教研活動中，讓教師們有所思，有所得。 本學期，三年級語文組圍繞“識字教學”展開教研活動，一學期即將結(jié)束，現(xiàn)將關(guān)于教研的一些感受、得失做一簡單總結(jié)： 課前布置孩子們預(yù)習，初讀課文，把生字、新詞畫出來，思考一下，你用什么方法能記住這些字，初步給生字擴一到二個詞，給生字找到自己喜歡的記憶方法?！ ≌n上，激發(fā)孩子的識字熱情，激發(fā)孩子匯報的積極性，讓孩子在興奮中不吐不快，交流匯報。 鼓勵孩子自創(chuàng)各種各樣的識字方法，如：加一加、減一減、編謎語，編兒歌等來理解記憶生字，如果孩子在學了生字后，讀文的準確流利比沒學前有了進步，有了長進，那我們的生字教學應(yīng)給說成功了一大半?！ 榱烁玫刈R字，我提倡鼓勵學生以社會為課堂，以生活為老師，盡量多識字，鞏固生字，這對學習有很大幫助，如：布置一些實踐性作業(yè)，到大街上看看你會認那些字？其實,在平時的看電視、看動畫片時也可以認識好多字，積累一些詞語。 教研活動總結(jié)萬能模板
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