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正文內(nèi)容

教師師德師風征文一篇與師德征文精選7篇-資料下載頁

2024-12-06 23:32本頁面
  

【正文】 我毅然決定暫緩手術(shù)。就這樣,日復一日,每一天仍以頑強的毅力與病魔做斗爭。 寒假如期而至,在放假后的第二天,便做了手術(shù)。春節(jié)舉家團圓,合家歡樂的時刻,我卻躺在病床上,更令我內(nèi)心愧疚的是本應陪妻子回娘家拜年的,卻讓她孤零零的一個人前往。為了不影響學生的成績,也為了不影響妻子到高校進修學習,在大年初六拖著還未痊愈的身體,在年邁的老母親的陪同下,又重新回到了學校,重新站到了講臺上。上午一站就是四節(jié),下午還務必到診所打點滴,為了不影響第二天正常上課,總是備課到深夜。當學生看出我因為疼痛而緊鎖的眉頭時,他們悄悄地放在講桌上一杯熱氣騰騰的水;當他們從其他老師那里得知我的狀況后,寫了一封感恩信,夾在了我的書中;當他們看到我拿著書緩慢地上教學樓時,他們接過書,說:“老師您慢點?!保畱獙W生的懂事和理解,我只能用更加努力工作來回應。 與時間賽跑,和病魔抗爭,最后迎來了高考,苦心人,天不負。我所教班級數(shù)學成績名列前茅,所任班主任的班級成為應屆班中唯一一個超額完成本、??颇繕说陌嗉?,得到了同事的好評和學生的認可??粗鴮W生們拿著一張張大學錄取通知書,喜笑顏開的表情,我眼眶濕潤了,那是喜悅的淚,那是欣慰的淚。 (二)哪里不明哪有我 2010年9月份,新學期已始。根據(jù)學校安排,我有幸來到后期總務處當了一名電工。電工,搬梯架線,檢查維修。說到電,對許多人來說,可謂談電變色,望電生畏。電工,不僅僅是一份工作,而且是一份極度危險的工作。 暑假結(jié)束,新學期也是我們電工最忙的時候。男生寢室樓走廊、廁所的燈好象還沒歇夠,居然群眾罷工,一個都不亮。老天好象在和我們作對,也好象在考驗我們。開學的第一件工作就碰上了這么件棘手事,但我們務必得拿下。 “屋漏偏逢連陰雨”。天好象漏了,下了兩天的雨,依然在滴滴嗒嗒的下著,這但是電工室外操作的大忌。我和王老師二話不說,抬著梯子,挎著工作包,奔向了工作重地。剛接手電工的我們,對于男生寢室樓的電路走向一概不清,更別說歷經(jīng)十幾年,經(jīng)過前幾任電工群眾智慧結(jié)晶的電路了。但我們不畏難,立刻投入“戰(zhàn)斗”。時間一分一秒地過去了,天也逐漸暗了下來,例會結(jié)束了,學生放學了,然而還沒有接好。能夠下班了,下班吧,燈依舊不亮,這關(guān)系到男生的安全;不下班吧,耽擱回家的時間。最后我們選取了后者。經(jīng)過我們加班加點,最后趕在學生晚自習放學前燈亮了。我們倆互相對視著笑了,此時渾身濕透了,是汗水還是雨水呢? 走在回家的路上,萬家燈火,我雖然渾身疲憊,饑餓之極,然而心頭那塊重重的石頭落地了。 為了學校領(lǐng)導能夠和外界取得聯(lián)系,持續(xù)聯(lián)絡,我爬高爬低,接好了電話線,裝好了電話;為了學校教職工、學生的安全,數(shù)九寒天,我為保衛(wèi)科駐地接上了專線;為了二層小樓教職工能夠安心生活,我為他們換上了早就應更換的閘刀;為了老師們能夠在一日三餐時間了解國家大事,檢查線路十幾次,接好了有線;為了學生晚上能夠接上開水,避免燙傷,我為他們換上了聲控燈......個性是兩校合并初期,其它處室都相繼來了工作人員,我盼望著、盼望著最后總務處只來了一位主任。應對工作量翻番而人手嚴重不足的狀況,我任勞任怨,保質(zhì)保量完成每一項任務。 電工,一個平凡的人,懷著平靜的心,干著平凡的事。 總而言之既來之,則安之。工作沒有高低貴賤之分,是金子在什么地方都會綻放出燦爛的光芒,“哪兒不亮你說話,哪里不明哪有我”,成為我當時的座佑銘。 (三)勇?lián)厝尾煌丝s 2011年春,我校春季招生喜獲豐收,10個專業(yè)共招800多人,一舉創(chuàng)下歷史最好記錄,校領(lǐng)導統(tǒng)籌安排,把我從總務處調(diào)到教學第一線,并擔任班主任。教課并不難,但職高的班主任確是個不小的挑戰(zhàn)。我也有過猶豫,但想到作為理工學校的一員你不承擔誰承擔,校興我榮,校衰我恥。最后,我毅然決然地承擔了這一重任。明知山有虎,偏向虎山行。 開學第一天,作為電(2)班的班主任來到了教室,不禁為眼前的情景所震顫,萬綠從中沒有紅,50多位清一色的“純爺們”,難道這就是人們傳說中的“和尚”班。應對這一幫自由散漫多年,就象脫僵的野馬,如何能夠駕馭的了呢?作為一“寺”之主,真的得把“經(jīng)”好好念一下。 接下來我所做的第一件事,就是對他們進行“洗腦”:樹立我為人人,人人才能為我的群眾主義觀念;增強個人信心,相信我能成功的決心;并從而確定“電子2班,豪氣沖天,排除萬難,奮勇向前;走進中專,轉(zhuǎn)變觀念,拼搏3年,終把夢圓”的班級口號。 軍訓——開學第一課,英姿颯爽顯班威;他們以并列第一名的優(yōu)異成績,證明了他們的實力。 遠足——意志的考驗,再苦再累不掉隊;他們用堅持,第一個整齊有序的到達了目的地,詮釋他們是最棒的。 運動會——實力的競爭,流血流汗不流淚;他們用拼搏,奪的了團體三等獎,實踐著一切皆有可能。 另外我班還在其它活動中,如拔河、歌詠比賽、防空防震手抄報、禮貌風采競賽活動中,也都取得了可喜的成績。 為了更好地響應領(lǐng)導提出的“招得來,管得好,留得住”的號召。在做他們思想工作的同時,還注重注意培養(yǎng)他們的群眾意識和學習興趣。 我利用課余時間學會了繪聲繪影,把我校組織的幾次群眾活動的影像資料和我自己拍攝的相關(guān)寢室、教室、上操等資料匯總,制作成視頻,給學生們播放,讓他們看到,他來到理工中專生活的豐富多彩,和這個班級因為他的存在變得更鮮活了。他們在觀看過程中,尋找著彼此的身影,那種喜悅和激動的表情,好象又回到了當時。 在教學過程中,我引用了魔方。利用魔方的神奇,激發(fā)學生學習的興趣,我創(chuàng)辦了興趣小組,幫忙大家學魔方,有些心急的學生,還跑到辦公室,甚至在路上碰見,都要求傳授幾招。這樣不僅僅興趣激發(fā)出來了,也使我和學生的關(guān)系更加融洽了。 我每一天游走在教室、寢室、辦公室之間,關(guān)心他們的學習,照顧他們的生活,就是這簡簡單單的一句問候,平平凡凡的一句話語,扣開他們那冰封已久的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)他們變了,變得和以前大不一樣了。無論在校園內(nèi),還是路上他們都主動打招呼說“老師好”;晚上查過寢回家時他們就會說“老師,辛苦了。路上,慢點兒”,以往的惡習逐漸減少了,正行駛在良性發(fā)展的快車道上。 轉(zhuǎn)眼,我已在這片沃土耕耘了八年。 八年,一晃而過; 八年,有挫折,有坎坷; 八年,有努力,有拼搏; 八年,有所失,有所獲。 成績屬于過去,華章仍需再寫。路路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在理工中專這塊沃土上,我要以滿腔的熱情,躬耕在教育的土地上,默默地奉獻著,孜孜地追求著……
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