政教處德育工作計劃20xx-資料下載頁
2024-12-06 23:26本頁面
【正文】 班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學生修養(yǎng)?！ 〖訌妼W生干部隊伍建設，發(fā)揮學生管理的主體地位。 要提倡學生自主管理，發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領導，在活動中培養(yǎng)學生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學共同進步和提高。 ?。ǘ┌嘀魅喂ぷ鳌 ±^續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系?！ 、佟⒆ブ黝}班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。 ?、?、加大力度注重日常班級管理?！ 、?、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)?！ 、堋贤彝?、社會教育，督促課外活動的有序開展。 ?、荨⑼话l(fā)事件及時處理，重大事件及時報告?！ “嘀魅我压ぷ髦攸c放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學年組長的主導作用?！ ?yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，全面提高學校管理水平?！ 。ㄈ┳龊脤W校的衛(wèi)生工作?！ 〖訌娦l(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學校衛(wèi)生工作達標，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境?！ ⌒l(wèi)生檢查實行政教處主管，各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角?！ ∶恐軐Ω黜棛z查分初、高中進行綜合評比，設值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一?！ 《ㄆ趯W生個人衛(wèi)生進行檢查，使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣?！ 。ㄋ模┢渌Ｒ?guī)管理 加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門，認真履行請假制度。 依據(jù)《常規(guī)》，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育；通過領導課間分樓層管理，值周學生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序?！ ∽ズ眯@文化建設和經(jīng)典文化教育，使學生知道感恩，進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
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