指導教師傳幫帶工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 23:22本頁面
【正文】 助并達到相應的目標要求?！ ?一)思想認識及教師職業(yè)道德方面 通過老教師的言傳身教，一是要使年輕教師認識理解初中義務教育的特征及其規(guī)律，學校的辦學指導思想及學校的培養(yǎng)目標。二是要使年輕教師把握住學校教育教學改革的方向。三是要使年輕教師樹立服務意識，不斷增強教書育人的責任心和事業(yè)心。 (二)備課 在如何鉆研教材，研究教法，熟悉大綱，分析教材，如何分散難點、突出重點，有詳有略。如何編寫教案，制定學期授課計劃，如何收集使用教參材料，如何進行教學反思性總結等方面加以指導。通過指導，要使年輕教師的教案規(guī)范化，學期授課計劃突出實踐性教學環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的要求，要使年輕教師學會科學的進行教學反思性總結并記錄以教案之中?！ ?三)課堂教學 在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發(fā)事件的處理、語言表達能力、實驗操作能力等教學基本功的訓練等方面加以指導。通過指導，要使年輕教師的課堂教學能反應教學規(guī)律的一般要求，突出實用技能的培養(yǎng)，學生反映良好。 (四)作業(yè)批改、講評及信息反饋 通過指導，要使年輕教師作業(yè)批改規(guī)范，正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題，學會收集使用來自學生對教學的反饋意見，并據(jù)此改進教學工作?！ ?五)教育教學理論的學習及應用 通過指導，要使年輕教師掌握基本的教育教學理論及職業(yè)教育方面的理論。要求有讀書心得?！ ∷摹ⅰ皞鲙蛶А被顒右蟆 ?一)“傳幫帶”活動以兩個學期為期限，每學期的指導時間不少于20個小時?！ ?二)在指導教師與被指導教師雙方交流溝通的基礎上，指導教師要書面分學期提出指導計劃。 (三)指導過程有書面的指導記錄。 (四)指導期限內，每一個學期結束后，指導教師書面進行小結。指導期限結束后系統(tǒng)全面的寫出總結。被指導相應地寫出心得體會?！ ?五)指導教師要通過深入被指導教師授課班級，收集月度考核信息等方式隨時掌握被指導教師的狀況，以便增強指導的針對性?！ ∥?、指導效果的評估 經過一學期的傳幫帶，指導教師恰如其分地對被指導教師在教育教學方面進行評價，被指導教師也要總結好獲得的成績、體會、經驗與不足?！ ≈笇Ы處焸鲙蛶Чぷ饔媱? 指導教師：楊東傳幫帶對象：易聰 為了使新近教師盡快提升業(yè)務能力，早日成為學校骨干教師，現(xiàn)制定以下培養(yǎng)計劃： 第一階段：立足基本 一、目標：傳幫帶對象能較好地掌握學科教育教學規(guī)律，在實嘗試應用新課程理念進行教育教學。能從多方位分析學生，關注每一位學生?！ 《⒂媱潱骸 ?，教育其用新課程的理念來充實自己?！ 。芯啃抡n程標準，加深對教材的理解?！ W期工作計劃、單元計劃和各課的教法選擇。 。要求傳幫帶對象：制定課程教學目標，分析教學任務和學生的起點能力，明確教學的重點和難點，詳細設計教學過程，作好課后反思。 、評課制度，及時進行信息反饋?！ 〉诙A段：有所提高 一、目標：傳幫帶對象能在教育教學水平上有所提高?！ 《?、計劃： ，提高教育教學質量，傳幫帶對象在課中要注意抓好課堂教學的各個環(huán)節(jié)，注意教學難點的突破，啟發(fā)學生有方，能促使學生積極參與教學活動，恰當?shù)剡\用合作、自主、探究的教學方法，提高課堂教學的效益?！ ！ ≈笇鲙蛶ο蠼M織課外活動和興趣小組活動?！ ?。 第三階段：有所突破 一、目標：傳幫帶對象的教科研能力有所提高?！ 《⒂媱潱骸 ?，促使其養(yǎng)成愛總結、勤記錄、多反思的習慣?！ ??！ ??！ ⌒畔⒓夹g系楊東 教師教育計劃
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