托班班主任工作計(jì)劃20xx-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:21本頁(yè)面
【正文】 方面有了較大的進(jìn)步，可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐，午睡，區(qū)教活動(dòng)等，幼兒的集體意識(shí)有所增加，孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。 二、具體要求措施： A、健康領(lǐng)域： 主要目標(biāo)： 在日常生活中幼兒學(xué)會(huì)安靜的用餐，糾正不正確的餐具使用方法，提高幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)穿脫外褲，上衣?！ W(xué)會(huì)一步一步上、下樓梯，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)列，快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調(diào)能力?！ 〗⒊醪降淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)，知道什么是危險(xiǎn)，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。 能夠獨(dú)立入廁、入睡?！ 〈胧骸 ≡诨顒?dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具，練習(xí)小手肌肉的抓握能力?！ ⊥ㄟ^娃娃家的活動(dòng)，學(xué)習(xí)正確使用小勺?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》，引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作?！ ⊥ㄟ^戶外活動(dòng)，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍，鉆爬的能力?！ ⊥ㄟ^看圖說話和戶外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)?！ 、語言領(lǐng)域 主要目標(biāo)： 能聽懂成人的問話和提示，做出相應(yīng)的反應(yīng)，喜歡模仿成人說話，個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問題?！ ∧軌蚣凶⒁饬β牴适禄騼焊瑁軌蚶斫夤适聝?nèi)容，會(huì)說短小兒歌、唱短歌，愿意表演和模仿?！ ≌莆找恍┤粘Ｋ璧拿~、動(dòng)詞，形容詞，學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿?！ W(xué)會(huì)翻看圖書，并珍惜圖書?！ 〈胧骸 橛變簞?chuàng)設(shè)___的氣氛通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)不錯(cuò)的幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡(jiǎn)單的指令和要求。 通過一日的各種活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力，聆聽故事，讓幼兒模仿其中的話語。 教幼兒學(xué)說簡(jiǎn)單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，初步掌握簡(jiǎn)單的名詞、動(dòng)詞。 通過區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。 C科學(xué)領(lǐng)域 主要目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)四季的一些明顯的特征，掌握宜，兩種?！ ≡饨佑|大自然，喜愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西，初步建立環(huán)保意識(shí)?！ 「兄曇舻牟煌?，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂?！ 《嘟嵌葷B透數(shù)的概念?！ 〈胧骸 ⊥ㄟ^主題活動(dòng)《金色的秋天》認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。 戶外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大自然，感受大自然?！ ⊥ㄟ^認(rèn)識(shí)打擊樂器，感受音樂的魅力?！ 社會(huì)領(lǐng)域 主要目標(biāo)： 克服和家人分離的焦慮心情，每天堅(jiān)持來園，喜歡本班老師和小朋友?！ ∧軈^(qū)別周圍的人，正確的稱呼周圍的成人，叫出小朋友的名字?！ ≡诨顒?dòng)中滲透雙語，幼兒學(xué)習(xí)英語。 在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對(duì)不起。在來離園和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“您好”、“謝謝”、“再見”等簡(jiǎn)單的禮貌用語，并掌握簡(jiǎn)單的英語對(duì)話 班主任個(gè)人計(jì)劃
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