托班班主任工作計(jì)劃20xx(編輯修改稿)
2024-12-06 23:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生?！ ￠_(kāi)展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng)，初步樹(shù)立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！ ≡诮窈蟮墓ぷ髦校覀円浴毒V要》為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外，教師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)?！ ⊥邪喟嘀魅喂ぷ饔?jì)劃3 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有幼兒17人，其中女孩11人。男孩有6人，托班班主任工作計(jì)劃。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強(qiáng)情感培養(yǎng)： 與老師間建立良好的感情，讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園?！ ∨c小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往?！ 《⒔逃虒W(xué) 老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感，形成溝通、愉快合作的良好局面，工作計(jì)劃《托班班主任工作計(jì)劃》。建立學(xué)習(xí)型組織?！ 『⒆拥哪芰ε囵B(yǎng)：(a)生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽(tīng)，敢用語(yǔ)言表達(dá)的能力。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。 走入大自然。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育?！ ∪⑿l(wèi)生保健 認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病?！ 椭?、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食，逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。 組織多種體育運(yùn)動(dòng)，使孩子的身體得到鍛煉，動(dòng)作得到發(fā)展?！ ∨囵B(yǎng)孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長(zhǎng)檔案(其中包括幼兒心理健康檔案)，讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí)，擁有健康的心靈?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作 建立“幼兒成長(zhǎng)檔案”，幫助家長(zhǎng)了解孩子的發(fā)展?！ ?duì)沒(méi)有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次，除此之外老師還將利用家長(zhǎng)面談、通電話、寫(xiě)字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系?！ ∨浜嫌變簣@組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1—2次?！ ≌?qǐng)家長(zhǎng)參與本班的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)二次。 五、班級(jí)協(xié)調(diào) 班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng)，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子，大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作?！ ⊥邪喟嘀魅喂ぷ饔?jì)劃4 一、努力提高教師自身素質(zhì) (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹(shù)立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為?！ ?二)堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)筆記活動(dòng)，并交流心得?！ ?三)每周一召開(kāi)園教職工會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。 (四)做好幼兒觀察記錄?！ ∥覀儗r(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時(shí)刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)?！ 《?、班級(jí)經(jīng)
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