【正文】 　　，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)呢？（現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)）　?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言）　　六、智多星出注意　　，瞧，我們班的智多星來(lái)了，我們聽(tīng)聽(tīng)他們給我們出了什么好的注意　　七、寫(xiě)給媽媽的一封信　　b:謝謝細(xì)心的智多星，讓我們把我們心里深深的歉意，濃濃的愛(ài)意通過(guò)薄薄的信紙傳達(dá)給遠(yuǎn)方的媽媽，有請(qǐng)斯桂玲同學(xué).　　八、故事《感恩的心》　　a:就如種子發(fā)芽離不開(kāi)土壤，航船離不開(kāi)避風(fēng)港，風(fēng)箏離不開(kāi)風(fēng)，我們同樣離不開(kāi)母愛(ài)，下面有請(qǐng)楊葉,鄭亭給我們帶來(lái)的故事《感恩的心》　　九、手語(yǔ)合唱《感恩的心》　　a:感恩的心,感謝有你　　b:伴我一生讓我有勇氣做我自己　　a:同學(xué)們讓我們最后用真誠(chéng)的感恩之心對(duì)我們的媽媽說(shuō)一句：　　ab:媽媽,您辛苦了!　　b:下面有請(qǐng)班主任老師發(fā)言　　十、教師發(fā)言　　同學(xué)們：這么多年，父母為我們無(wú)私地付出，賜予我們生命，教育我們做人。母親的恩情是每個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富。感激母親是最起碼的要求，也是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的母親都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)。本次班會(huì)只能說(shuō)是我們向母親表達(dá)了我們有感恩的心，但說(shuō)到不如做到，讓我們從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們的感恩之心，讓我們的母親永遠(yuǎn)開(kāi)心，幸福！　　十一、結(jié)束語(yǔ)　　a:落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；　　b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩?！　:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，　　b:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼?！　:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B　　ab:讓我們常懷一顆感恩的心，祝年輕的的母親們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的母親們永遠(yuǎn)健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！　　a:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛(ài)主題班會(huì)到此結(jié)束　　b:謝謝大家的光臨，我們下期再見(jiàn)　　感恩主題班會(huì)教案13活動(dòng)背景：　　感恩是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了，他們總以“理所當(dāng)然”來(lái)搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛(ài)這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。當(dāng)今部分學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛(ài)，每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，卻對(duì)之視而不見(jiàn)，甚至有的學(xué)生還對(duì)父母和老師惡語(yǔ)相向。事實(shí)上，不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛(ài)的人又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！　　活動(dòng)目的：　　讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù)?！　∽寣W(xué)生記住每一個(gè)關(guān)愛(ài)自己成長(zhǎng)的人，從而找到自己奮斗的動(dòng)力，明白該用怎樣的行動(dòng)回報(bào)那些有恩于自己的人?！　∝S富學(xué)生的生活和情感積累，為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　準(zhǔn)備材料：有關(guān)感恩的故事，成語(yǔ)，格言詩(shī)詞?！　?zhǔn)備歌曲及背景音樂(lè)：《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等！　　活動(dòng)前一周就渲染氣氛，感受自己身邊的恩情！　　準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、宣布活動(dòng)開(kāi)始　　在背景音樂(lè)《感恩的心》中，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并引入主題——《永記恩情，學(xué)會(huì)感恩》?！　《?、采擷感恩的精華　　主持人：五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié)，讓我們從文明瑰寶中采擷精華，銘記恩情，回報(bào)恩情！　　誦讀格言詩(shī)詞。受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！我寧肯忘掉虧欠自己的，也不愿忘掉虧欠別人的?。ㄘ惗喾遥┟辖嫉摹队巫右鳌贰　「卸鞴适隆　。?）年輕母親舍身救兒（學(xué)生上臺(tái)講故事）2004年8月27日下午，XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：”兒子就是媽媽的全部?！薄　。?）欣賞文章《汶川地震中的母親》。（課件播放，圖文并茂）讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。　　走近關(guān)于感恩的成語(yǔ)（讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示）如：恩深是海，恩如再造，感恩戴德　　三、銘記成長(zhǎng)的恩情　　主持人：讓我們體味自己的融入了恩情的成長(zhǎng)故事。　?。ㄗ寣W(xué)生上講臺(tái)動(dòng)情的講述自己融入恩情的簡(jiǎn)短故事?。　≈鞒秩耍焊卸魇且痪滟N心的話，感恩是一件關(guān)懷的事，感恩是溫暖的眼神，感恩是開(kāi)心的笑容，讓我們銘記父母，老師，朋友們的恩情，學(xué)會(huì)報(bào)答　　學(xué)生伴樂(lè)演唱孫悅的《感謝你》　　四、感恩行動(dòng)　　主持人：細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的歲月才發(fā)現(xiàn)，我們從別人那里得到了太多太多的幫助，讓我們用行動(dòng)去回答，去證明，銘記恩情，回報(bào)恩情！　　讓同學(xué)們自由說(shuō)出你此刻最想做得感恩的事情。（讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言）（播放背景音樂(lè)《母親》渲染氣氛?。　≈鞒秩耍簩W(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情，學(xué)會(huì)感恩！　　全體同學(xué)起立唱、演手語(yǔ)歌《感恩的心》?！　。ū敬沃黝}班會(huì)在歌聲中結(jié)束）　　感恩主題班會(huì)教案14活動(dòng)目的：　　，小品表演等形式，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。　　，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心?！　?，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)?！　≡O(shè)計(jì)理念：　　本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　?！　?.《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)?！　?。　　活動(dòng)過(guò)程：　　一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始　?。ㄔ凇陡卸鞯男摹返谋尘耙魳?lè)中小主持人上場(chǎng)）　　甲：慈母手中線，游子身上衣。　　乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸?！　〖祝赫l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。　　乙：敬愛(ài)的老師，　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，　　合：大家下午好！六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！　　二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》　　男：是您將我?guī)У饺碎g　　教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎　　女：是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界　　天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖　　合：您用愛(ài)心穿引的線　　那一針一線都是您的愛(ài)在悄悄蔓延　　女：如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線　　男：如果我是一條船您就是燈塔是港灣　　合：這就是父親的愛(ài)這就是父親的情　　女：她柔柔如水輕輕如煙　　男：他深沉如海恩重如山　　女：鮮花可以枯萎　　男：滄?？勺兩Ｌ铩　『希旱改傅膼?ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間　　三、感悟父母的愛(ài)　　　　甲：非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有，無(wú)論你官多大，無(wú)論何時(shí)，我們最不能忘懷的是誰(shuí)？　?。ㄉR答：父母）　　乙：在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆?dòng)的一件事?！　。▽W(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動(dòng)的事）　　甲：從同學(xué)們的談話中我深深地感覺(jué)到父母的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大?！　　秼寢尩膰Z叨》　　乙：然而，許多時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛(ài)，卻很少向父母回報(bào)，我們只是在獲取，卻沒(méi)有付出；更有甚者，對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)竟不領(lǐng)情，這不，這里就有一位。請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》——　　上學(xué)去：　　“媽媽，我上學(xué)去了！”　　“哎，路上慢點(diǎn)騎車！在學(xué)校聽(tīng)老師的話，上課專心聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作！別跟同學(xué)鬧別扭！……”　　“知道了，知道了，煩不煩！”　　放學(xué)后：　　“都十二點(diǎn)了，這孩子怎么還不回來(lái)？”　　“媽媽，我回來(lái)了！”　　“快坐下歇歇，今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？老師講的東西聽(tīng)的懂嗎？怎么回來(lái)這么晚哪？是不是……”　　“我剛到家，你怎么這么嘮叨，我不吃了！”碗筷重重一放，揚(yáng)場(chǎng)而去。　?。ㄐ∑繁硌萃戤叄　〖祝和瑢W(xué)們，你們覺(jué)得明明這樣做對(duì)嗎？那么他應(yīng)該怎樣做呢？　?。▽W(xué)生評(píng)議；學(xué)生反思）　　甲：其實(shí)，父母的愛(ài)就在這令人厭煩的嘮叨中，更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過(guò)，在你們背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的背后，爸爸媽媽的一天是怎樣過(guò)的呢？學(xué)生講述父母一天的繁忙生活?！　〖祝河纱丝梢?jiàn)，爸爸媽媽一天上的班有兩個(gè)，一個(gè)是在單位上班，一般是八小時(shí)，八小時(shí)完了之后是在家里上班，就是買菜，做飯，干家務(wù)，管我們的學(xué)習(xí)。　　四、反思自己對(duì)父母的態(tài)度　　乙：父母為我們付出了許許多多，血汗、金錢、甚至生命，然而他們從來(lái)不求我們回報(bào)。而我們呢？我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事？　　甲：下面就請(qǐng)大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^(guò)什么？　?。▽W(xué)生講述）　　乙：當(dāng)父母勞累了一天后，回到家里迎接他們的是甜甜的微笑，是清涼的開(kāi)水，是你們那一雙雙勤勞的小手，他們?cè)摱嗝撮_(kāi)心呀！然而，許多時(shí)候，我們非但不能讓他們開(kāi)心，反而令他們傷心?！　⊥瑢W(xué)們，讓我們用真誠(chéng)的心說(shuō)說(shuō)自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢？　　（心靈獨(dú)白）　　甲：同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心，多一份孝心和愛(ài)心吧！　　合：父母恩情重如山、深似海！讓我們用一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母吧！　　五、老師講話　　孩子們，聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動(dòng)了。的確，父母的愛(ài)是一劑特效藥，他能醫(yī)治你那顆受傷的心；父母的愛(ài)又是一盞指路燈，他能指明你人生的方向?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量？有誰(shuí)能真正償還呢？　　所以，讓我們感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師，感謝朋友，感謝那些陌生的人，甚至感謝那些批評(píng)和嘲諷我們的人。因?yàn)椋迅屑ぶ?，我們的生活才?huì)更加充實(shí)愉快，我們的人生才會(huì)更加絢麗燦爛。這個(gè)世界正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好?！　×?、宣布活動(dòng)結(jié)束　　甲：非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。　　乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”　　甲：感恩是一杯美酒，　　乙：感恩是一曲頌歌。　　合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！　　乙：現(xiàn)在，我宣布六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！　　感恩主題班會(huì)教案15一、設(shè)計(jì)思路：　　初一的學(xué)生第一次離開(kāi)父母到學(xué)校住宿，有很多的不適應(yīng)，不會(huì)洗衣服，不會(huì)自理，不會(huì)合理安排自己的生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，很多孩子都是被父母的愛(ài)和關(guān)心所包圍。使孩子對(duì)來(lái)自長(zhǎng)輩的愛(ài)麻木了，養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊，驕橫任性的壞習(xí)慣，這樣孩子怎么可能對(duì)父母懷有感恩之心呢？?jī)和逃龑＜夜▏?guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！币虼耍尯⒆訌母卸鞲改搁_(kāi)始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。體會(huì)到父母的愛(ài)以后促進(jìn)他們能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)！　　二、活動(dòng)目的：　　讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母?！　∽寣W(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，即讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么樣從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母?！　∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　a）收集“感恩父母”的故事和歌曲?！　）選拔主持人和表演者，并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練?！　）整理父母參加完家長(zhǎng)會(huì)寫(xiě)的感想?！　）以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。　　四、活動(dòng)過(guò)程：　　（一）感受父母恩（入場(chǎng)音樂(lè)：《母親》）　　主持人（甲）：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！　　主持人（乙）：今天，我們初一（5）班在這里召開(kāi)“感恩父母”主題班會(huì)?！　≈鞒秩耍R）：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給草地?！　≈鞒秩耍祝耗笎?ài)如水溫情纏綿。　　主持人（乙）：父愛(ài)如山深沉凝重?！　”尘耙魳?lè)《奉獻(xiàn)》　　（二）體驗(yàn)親情　　1。親情贊頌知多少　　主持人（甲）：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。請(qǐng)同學(xué)們或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。請(qǐng)看：　?、殴适隆蹲勇方杳仔⒕锤改傅墓适隆贰　、菩蕾p文章《樹(shù)和男孩的故事》　?、琴p析圖片：四川汶川地震中的母親　?、扔^看視頻《跪羊圖》　　主持人（乙）：看了這些，同學(xué)們有什么感想呢？　　學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)?！　?。親情互動(dòng)（背景音樂(lè)《我的父親母親》）　　主持人（甲）：父母的愛(ài)是最無(wú)私的，那么，大家有沒(méi)有從日常生活中，發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你的愛(ài)呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)講一講我們父母的感人故事吧！　　學(xué)生講自己父母的故事?！　∏榫皠　秶Z叨的老媽》　　相聲《我的爸爸》　　同學(xué)表演詩(shī)朗誦《永恒的愛(ài)》　　母親眼角的皺紋　　是吐不盡的悠悠慈母情，　　父親粗糙的雙手　　是兒女知識(shí)小船的雙漿?！　∧赣H的話語(yǔ)是愛(ài)的河流，　　交織與日日夜夜?！　「赣H的微笑是愛(ài)的花朵，　　盛開(kāi)在歲歲年年?！　∈歉改笧槲覀兙喸烀篮玫募覉@，編織幸福的花朵，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……　?。?）主持人（乙）：其實(shí)我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母，接下來(lái)讓我們一起看看家長(zhǎng)參加完家長(zhǎng)會(huì)后寫(xiě)的感想（體會(huì)父母的愛(ài)，父母的希望）　?。?）做個(gè)小調(diào)查　?、倌阒栏改傅纳諉?？　?、谀懔私飧改傅慕】禒顩r嗎？　?、勰阒烙糜谀阋荒甑幕ㄙM(fèi)是多少嗎？　　④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？　?、菽銜?huì)厭煩父母的說(shuō)教，甚至恨父母嗎？　　⑥你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎？　?、邔W(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒(méi)給你聰明的腦袋嗎？　?、嗄隳転楦改阜謸?dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎？　　⑨你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎？　?、饽阒栏改缸钕矚g的東西嗎？　?。?）匯總調(diào)查結(jié)果?！　。?）評(píng)論、對(duì)