必修一語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:08本頁(yè)面
【正文】 遠(yuǎn)地當(dāng)作邊邑。 共其乏困：供給他們?nèi)鄙俚臇|西 焉用亡鄭以倍鄰：為什么要滅掉鄭國(guó)來(lái)給鄰國(guó)(指晉國(guó))增加土地呢? 唯君圖之：希望您考慮這件事。圖，考慮，圖謀 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉：早上渡過(guò)黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事。設(shè)版，修筑防御工事 因人之力而蔽之，不仁。失其所與，不知。以亂易整，不武：依靠別人的力量又反過(guò)來(lái)?yè)p害他，這是不仁道的。失掉自己的同盟者，這是不明智。以散亂代替整齊，這是不符合武德的?！ ∥⒎蛉酥Σ患按耍杭偃鐩](méi)有那個(gè)人的力量，是到不了這個(gè)地步的 既東封鄭，又欲肆其西封：已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為他的邊境，又想往西擴(kuò)大邊界?！ 》驎x，何厭之有：晉國(guó)，有什么能滿足的呢? 秦之遇將軍，可謂深：秦國(guó)對(duì)待將軍，可以說(shuō)是刻毒的 1旦暮渡易水：早晚就要渡過(guò)易水了。旦暮，早晚，形容時(shí)間極短 1顧計(jì)不知所出耳：只是想不出什么辦法罷了。顧，不過(guò)，表示輕微的轉(zhuǎn)折 1荊軻有所待，欲與俱：荊軻等待另一個(gè)人，想同他一起去 1往而不反者，豎子也：去了而不能好好回來(lái)復(fù)命的，是沒(méi)用的小子 1樊將軍以窮困來(lái)歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意也：樊將軍因?yàn)樽咄稛o(wú)路來(lái)投奔我，我不忍心因?yàn)樽约旱氖露鴤α擞械滦械娜说男囊狻！ ?愿舉國(guó)為內(nèi)臣，比諸侯之列，給供職如郡縣，而得奉守先王之廟：愿意全國(guó)上下做秦的臣民，(燕王)排在諸侯的行列，供應(yīng)賦稅和郡縣一樣，只要能奉守先王的宗廟?！ ?終已不顧：始終不回頭1唯大王命之：一切聽從大王的吩咐 1少假借之：稍微原諒他些使畢使于前：讓他在大王面前完成使命 2今得而聞教：而今才聽到(您)的指教2乃為裝譴荊軻：于是整理行裝，派遣荊軻上路 2與之同命：與他同生共死2沛公安在：沛公在哪里?2按劍而跽：握著劍，跪著身子 2殺人如不能舉，刑人如恐不勝：殺人惟恐不能殺光，對(duì)人用刑惟恐不能用盡酷刑 2竊以為大王不取也：私意認(rèn)為大王不采取這種做法(為好) 2大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓：干大事不必拘泥小節(jié)，行大禮不必計(jì)較小的謙讓 2項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍：項(xiàng)伯于是連夜騎馬到沛公的軍營(yíng)里 沛公奉為壽，約為婚姻：沛公舉起酒杯祝項(xiàng)伯健康，(又)跟他約定結(jié)為兒女親家 3沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄啵鋵毐M有之：沛公想在關(guān)中稱王，讓子?jì)霌?dān)任宰相，占有全部珍寶 3軍中無(wú)以為樂(lè)，請(qǐng)以劍舞：軍營(yíng)里沒(méi)有用來(lái)助興的，請(qǐng)讓我來(lái)舞劍助興 必修一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法 應(yīng)當(dāng)重視語(yǔ)言材料的積累。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要日常的積累,沒(méi)有積累的語(yǔ)言是蒼白的,沒(méi)有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實(shí)的積累才能激活思維,能觸類旁通。初中階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù),首先是積累大量的語(yǔ)言材料,其次才是理解和運(yùn)用。 復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化如下四個(gè)環(huán)節(jié):。對(duì)背誦的詩(shī)文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。對(duì)詩(shī)文中的易混字、易錯(cuò)字,要用紅筆圈點(diǎn)出來(lái),以激起有意注意，重點(diǎn)把握。在記憶時(shí),可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防“口是手非”?！叭濉薄叭弧薄！叭濉本褪蔷砻媲鍧?字跡清楚,筆畫清晰?！叭弧本褪遣粚懥什葑?不寫異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不添減筆畫。 必修一語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧 首先要培養(yǎng)濃厚的興趣。孔子說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！边@也就說(shuō)明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也一樣。只要有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語(yǔ)文，沒(méi)有持之以恒的精神，根本學(xué)不好語(yǔ)文。有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文很無(wú)聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績(jī)當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很重要的。 其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高
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