開學第一課主題班會的教案-資料下載頁
2024-12-06 23:04本頁面
【正文】 無法撼動他們的。 紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長?！ 〖又菁t杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林?！ ∶恳粋€人都要生活在集體之中，無論是學習，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣?！ ∪?、新學期在每一個小細節(jié)上，我們應該怎么做呢? 四、小結(jié) 愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動! 愿我們以后每一個夢都不會一場空! 就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線! 開學第一課主題班會的教案7一、教學目標： 通過老師和同學之間的交流，營造一個溫馨舒適的老師和同學氛圍?！ ⊥ㄟ^老師和同學交流和討論，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導學生學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人?！ ⊥ㄟ^講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展?！ ⊥ㄟ^教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識，激發(fā)學習的興趣?！ 《?、教學過程： (一)說說自己暑假中的見聞?！ ±蠋煟捍蠹以谑罴倮锟隙ㄟ^得非常愉快，非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲?！ ⊥瑢W們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的老師和同學氛圍?！ ?二)講故事，讓學生知道態(tài)度決定自己的未來?！ ≈v故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，誠懇地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子?！ ÷牶螅寣W生說說想法，明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果?！ ?三)回顧上學期的成績?！ ×私馍蠈W期成績?！ ∽寣W生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方?！ ∶鞔_取得好成績的訣竅：平時踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方?！ ?四)認識新朋友(新書) 梳理新教材內(nèi)容，翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容? 老師帶領(lǐng)學生熟悉教材?！ ?五)數(shù)學常規(guī)要求： 課前：準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒)，候課鈴聲響馬上進教室，按老師要求齊背乘法口訣?！ ≌n中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放?！ ≌n末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備?！ ≌n后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考?！ ⌒〗M長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學員按時按質(zhì)完成。 三、全課小結(jié)，提出希望?！ ⊥瑢W們，新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去，我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲?！?
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