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正文內(nèi)容

開學(xué)第一課主題班會的教案-在線瀏覽

2024-12-06 23:04本頁面
  

【正文】 小學(xué)語文六年級下冊課程綱要》  《學(xué)習(xí)單》人手一份  多媒體課件  一、激情導(dǎo)入。  師小結(jié):每一本書里都藏著一個神秘的知識王國,今天就們就打開嶄新的語文課本,開啟一段新的探索之旅?! ≌n件出示數(shù)字:213112。  “2”兩個學(xué)習(xí)習(xí)慣、  “7”七個單元主題?!  ?4”24篇課文。能復(fù)述指定的課文。②繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并有一定的默讀速度默讀一般讀物,每分鐘不少于400字。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,說出課文所描繪的情境,概括課文的大意。要求做到:①能聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容。③能當(dāng)眾說話,愿意與別人交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方有禮貌?!  ?”七篇習(xí)作。能夠使用常用的修改符號。③能夠聯(lián)系生活和思想的實際,抒真情講真話,自由表達,寫出獨特的感受和體驗。  “135”準(zhǔn)確認(rèn)讀135個生字?! ∪⑷蝿?wù)驅(qū)動,探究專題  這七個單元包含了哪些內(nèi)容?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?各學(xué)習(xí)小組對照《學(xué)習(xí)單》針對一個單元主題進行合作學(xué)習(xí),討論交流:本單元主要講了什么內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)將達成哪些目標(biāo)?然后按照要求完成表格,最后選派代表進行匯報?! 熒涣鳎含F(xiàn)在我們了解了學(xué)習(xí)內(nèi)容,確立了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了前進的方向。如果有不同的意見,也可以提出來。  五、總結(jié)  同學(xué)們,這節(jié)課我們對本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的目標(biāo)有了整體的把握,對評價內(nèi)容和方式提出了自己的見解?! ¢_學(xué)第一課主題班會的教案3教學(xué)目的  通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起?! “鄷问健 ⑹?、談話、討論、問答等形式。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ≌n前,我們該怎樣做?  讓學(xué)生討論、發(fā)言。)  A、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打  鬧,其他同學(xué)吶喊助威?! 、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。  課堂上我們該怎樣做?  學(xué)生討論發(fā)言?! ?2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)  A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。  C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓?! ?2)按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)  A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯。劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書。趙彤躺在床上看書?! 、小明認(rèn)真獨力完成作業(yè),再出去玩。休息日兩天,小剛玩得開心極了。老師布置的作業(yè)小玲從來不做。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷?! ⌒〗Y(jié)  通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。  二、活動對象:  班級所有同學(xué)  三、活動形式:  心理測試、討論、歌曲  四、活動時間:  xxx  五、活動地點:  二五班教室  六、活動流程:  引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容?! ?2)同學(xué)討論  (3)叫同學(xué)上臺交流分享  介紹個人理想的內(nèi)涵  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求?! W(xué)生介紹自己的理想,如何實現(xiàn)  (1)同學(xué)討論  (2)叫同學(xué)
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