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慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃-資料下載頁(yè)

2024-12-06 22:50本頁(yè)面
  

【正文】 比要求  時(shí)間:九月十日晚自習(xí)  地點(diǎn):各班自習(xí)室  方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》  慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃13活動(dòng)主題:“難忘師愛(ài)”征文  活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出?! 』顒?dòng)時(shí)間:9月15日之前  活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。  慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃14一、活動(dòng)主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日  三、活動(dòng)地點(diǎn):——  四、活動(dòng)人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工  五、活動(dòng)目標(biāo):  歌頌教師,舒緩心情?! 〗柚?jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。  機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展?! ×?、活動(dòng)形式:篝火晚會(huì)(主要以游戲的形式)  七、活動(dòng)環(huán)節(jié):  主持人送出祝福的話語(yǔ)。  領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。  游戲互動(dòng)?! 〖w留影?! “?、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:  晚上好! ?。祝┰谘镯嵉娜兆永??! 。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節(jié)里?! 。ê希┪覀冇钟瓉?lái)了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)?! 。祝┳鳛榻處?,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。 ?。ㄒ遥┳鳛榻處?,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福?! 。ê希┐藭r(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)! ?。祝┐丝?,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂(lè)場(chǎng)面。 ?。ㄒ遥└兄x的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)?! 。祝┳屛覀儼炎钫鎿吹恼坡曀徒o總監(jiān),祝福她早日康復(fù)! ?。ㄒ遥┩瑫r(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣?! 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)講話  (甲)千言萬(wàn)語(yǔ)雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩(shī)篇?! 。ㄒ遥┑撵`的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話?! 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)  (甲)感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂(lè)和熱情。游戲能讓我們感受童真和燦漫。 ?。ㄒ遥┯H愛(ài)的老師們讓我們一起來(lái)放松,盡情感受歡喜吧! ?。ㄒ矣螒蚪庹f(shuō))  結(jié)對(duì)而行  道具:繩子若干  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加  游戲規(guī)定:本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時(shí),各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)  參加人員:團(tuán)體  游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫(xiě)表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開(kāi)廢物,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:廢物里寫(xiě)著學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?! ⊥痘@  分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開(kāi)始時(shí),游戲方可進(jìn)行?! ?zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)  傻西西傻  主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看,做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng),做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng),第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默,舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目?! 屢巫印 ∨_(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四團(tuán)體下去,放disco音樂(lè),四團(tuán)體伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝?! 】纯凑l(shuí)最笨  適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報(bào)數(shù),依座次6,到7時(shí)不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到117也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱明七暗七,  歌曲串串燒  主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)?! 。ㄋ模┙Y(jié)束語(yǔ) ?。ㄒ遥┱鎿吹淖8?,輕松的游戲,伴我們度過(guò)了開(kāi)心的教師節(jié)?! 。祝┤弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,  (乙)但同樣我們也收獲著來(lái)自孩子們的濃濃情誼。 ?。ê希┰诖?,我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8?,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂(lè)! ?。ㄎ澹┖险樟粲啊 c祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃15一、活動(dòng)目的:  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展?! 《?、活動(dòng)主題:  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香?! ∪?、活動(dòng)對(duì)象:  全校師生  四、活動(dòng)內(nèi)容:  9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:  9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話?! 「咭弧⒏叨靼喑鲆黄谝詰c祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分?! 》帜昙?jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名  開(kāi)展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)  分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名  開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))  營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。  五、活動(dòng)要求:  各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與?! ∽⒅匦麄?,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。  尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。  說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。  
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