疫情防控學(xué)校轉(zhuǎn)運工作方案-資料下載頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 教育工作體系和工作機制，加強心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè)，注重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實提高學(xué)生心理健康素質(zhì)?！ ∥?、活動要求 （一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)?！ 〖訌娭行W(xué)心理健康教育工作，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認識加強中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內(nèi)容要豐富、針對性強，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力?！ 。ǘ┳⒅貙嵭?，打造品牌。 學(xué)校在開展活動時，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造活動精品，使之持續(xù)開展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況?！ 。ㄈ┲匾暱偨Y(jié)，提煉成果?！ 』顒悠陂g，學(xué)校將組織開展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開展活動。提高活動質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對暫時不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會等形式，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果?！ ∫咔榉揽貙W(xué)校轉(zhuǎn)運工作方案5一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控 考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，℃以下的（允許間隔23分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全?！ 《?、場地、物資、人員設(shè)置和配備 （一）劃定面試區(qū)域，9號樓14層8個準備室及8個面試室?！ ≡O(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）?！ 。ǘ?人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩?！ ≡u委座位四周間距2米?！ 。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單 一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只 考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用） 廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包 考場紙巾每個考場1包 消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒 ?。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù) 考務(wù)保障人員若干（有負責(zé)防疫2人） 考場面試評委（每考場3人） 配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人 三、考前考后消毒 考前對考試有關(guān)場所進行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作?！ ∷摹⒖荚噷嵤┲械囊咔榉揽亍 】荚囘^程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒?！ ∥?、責(zé)任追究 在整個面試過程中，對未依法履行安全職責(zé)，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀律外分或者其他處罰
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