小學(xué)二年級語文下冊家長會講話稿3篇-資料下載頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 責(zé)備，更不應(yīng)該放棄?！ ∮H近老師、尊重老師、互相配合，才能進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)習(xí)?！ ≈挥性敢饫蠋熣f話、交流談心，愿意接近老師，才能愿意接受老師的教育，愛上老師所教的課程，才能聽從老師的要求，學(xué)習(xí)才能有興趣、有進(jìn)步。如果家長的言談舉止和形成家庭氛圍不尊重老師，那你的孩子就會受到感染，就會逐步地對老師不尊重，不服從老師的教育管理，就會逐步的我行我素，逐步成為問題孩子，因?yàn)槭裁词露加屑议L給他撐腰，同學(xué)也會感受到他的行為的隨意和難以約束的情況而逐步的疏遠(yuǎn)他，進(jìn)而加劇他的學(xué)習(xí)的落后。教育不是萬能的，老師不是萬能的，沒有家長的正確言行的配合，教育就會是不成功的。你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們大家多增添一份信心。所以要想是孩子發(fā)展好，就要謹(jǐn)言慎行、積極努力、家校結(jié)合、共同教育。 (二)生活習(xí)慣 周一早上7:207:30按時進(jìn)校參加升旗儀式，不要遲到。周二到周五是7:307:45之間進(jìn)校，以便及時入校到教室晨讀。晨會及重大集會要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾、校牌?！ ∨囵B(yǎng)孩子的節(jié)約和勞動觀念 ，家長應(yīng)控制學(xué)生的零用錢，教育孩子不亂花錢，由生活中小事建立節(jié)約觀念，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。 教育孩子要從細(xì)節(jié)入手，從小處入手，如：整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等?！ ∵@些雖都是小事，能把小事做好并能形成自覺地行為習(xí)慣就是成功的教育?！ ?三)品德習(xí)慣 1學(xué)會感激。要多記住別人對自己的恩德，多忘記一些怨憤 1勇敢面對自己的錯誤，有錯誤能改正就是一個好孩子 1謙虛禮讓，與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，尊敬長輩，愛護(hù)幼小?！ ?真誠待人，講誠信。誠實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到?！ ∪绻愕暮⒆咏?jīng)常說謊話、說臟話、賺別人便宜、與同學(xué)關(guān)系緊張，那他在很多時候就會得不到幫助，會形成孤立的性格，對他的成長和發(fā)展進(jìn)步是非常不利的。生活在陽光、快樂、和諧的環(huán)境中，會健康茁壯地成長。生活孤獨(dú)、偏執(zhí)、怨憤的環(huán)境中，就會付出比他人多許多倍的努力還收不到滿意的結(jié)果?！ ?四)良好的社交能力 1主動關(guān)心幫助他人，與他們和諧相處?！ ?耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人?！ ?努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。 1學(xué)會關(guān)愛自然、關(guān)愛一草一木、關(guān)愛生命、關(guān)愛健康，學(xué)會保護(hù)自己。 ：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多的孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定差，并不是不聰明，智力有缺陷，而主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 (養(yǎng)成習(xí)慣是一件非常重要的事情。孩子是父母一生的事業(yè)。) 最后送給家長五句話，希望和大家共同學(xué)習(xí)： (1)如果孩子總是生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)?！ ?2)如果孩子總是生活在敵視中，便學(xué)會好斗?！ ?3)如果孩子時常生活在鼓勵中，便學(xué)會自信。 (4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。 (5)如果孩子生活在友誼之中，便學(xué)會熱愛這個世界?！ 『⒆拥慕逃ぷ魇乾嵥榈?，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，教學(xué)中也會出現(xiàn)不合理之處，如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，歡迎家長們能坦誠、及時地給我們提出建議、與我們交流、溝通，并給予理解，您能理解是對我們工作的最大支持! 總之，家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子?！ ≈x謝大家!小學(xué)二年級語文下冊家長會講話稿3篇
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