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小學工作計劃(15篇)-資料下載頁

2024-12-06 22:35本頁面
  

【正文】 真做好后勤服務(wù)工作,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。 做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)立“平安和諧學校”的目標,按照“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則,不斷鞏固平安學校創(chuàng)立成果。二是進一步落實安全工作職責制,狠抓學校內(nèi)部安全管理,進取開展學校周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要資料的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動,并經(jīng)過黑板報、學校廣播、學校網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“六五普法”,認真開展法治文化進學校,推進依法治校。 聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),繼續(xù)創(chuàng)立“先進教工之家”。二是實行教代會制度,每學年至少召開一次教代會,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學校發(fā)展大計,認真審議學校各項工作報告,發(fā)揮審議提議、審議經(jīng)過、審議決定、評議監(jiān)督四項職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動室,結(jié)合重大節(jié)日進取開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時),每兩年組織一次教師體檢等。 進取做好行風評議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,認真落實民主評議政風行風工作。二是經(jīng)過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,認真排查學校在政風行風建設(shè)中存在的問題,廣泛征求社會各界人士的`意見和提議,暢通監(jiān)督渠道,自覺理解社會監(jiān)督。三是評建結(jié)合,重在預(yù)防,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題,努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。 發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,按要求做到資料全面、形式規(guī)范、公開及時。二是突出校務(wù)公開重點,將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點資料進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。 細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,僅有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學期里,我校將全面落實科學發(fā)展觀,扎實推進素質(zhì)教育,譜寫學??茖W發(fā)展新篇章。 小學工作計劃 第9篇: 一、指導思想 深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2014年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面構(gòu)成必須的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有必須特色的學校。 二、工作目標 貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要資料,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。 特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。 隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理本事和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。 特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,構(gòu)成問題式課題的校本教研特色。 后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。 安全工作:突出學校安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全職責事故。 學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì) 強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。 搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)供給交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。 (二)開展德育實踐活動,構(gòu)成活動育人特色 搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。 開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。經(jīng)過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。 開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。 堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。 將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。 (三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率 夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立團體參與課堂教學點評制度。 優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的本事,創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。 加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每一天對教學情景進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。 開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生供給展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。 (四)深化學科課題研究,構(gòu)成校本教研特色 加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。 明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。經(jīng)過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。 加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。 (五)加強學校綜合治理,爭創(chuàng)平安學校 牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。 開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學?;顒影踩?、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。 加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。 小學工作計劃 第10篇: 一、工作指導思想 深入貫徹科學發(fā)展觀、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞“內(nèi)抓管理,外樹形象”總目標,堅持育人為本,創(chuàng)新管理機制,強化質(zhì)量意識,加強教育教學管理,完善目標和評價體系,落實考核獎懲制度,強化安全工作,在教學成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學質(zhì)量上謀求反彈,在教風學風上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸提升學校競爭力。 二、學?;厩榫埃? xx小學位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)xx村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺倆縣交界處,是潁上縣的東大門。xx小學始建于1976年2月,是當時“三結(jié)合”建校的。學校僅有一座兩層教學樓,兩間的教室僅有8個。學校地處偏僻,生源少,就想設(shè)備、設(shè)施匱乏,聯(lián)系條件異常落后。本期,我校共有15年級和學前班等6個班。學生生源主要為謝橋鎮(zhèn)xx村各自然莊的學生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學生?,F(xiàn)有在職教師12人,其中大學本科學歷6人,大專學歷4人,中師學歷2人,小學高級教師4人,小學一級教師8人。青年教師占80%,中老年教師比例偏少。由于學校地處偏僻,生源少,今年春季學期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學去。我校教師堅持日常教學中創(chuàng)新工作方法,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,進取開展教學研討,促進共同成長,逐漸步入良性發(fā)展軌道,取得必須的成績??墒遣蝗莺鲆暤氖窃撔W生整體成績明顯下降,整體素質(zhì)較差,紀律渙散,學習熱情不高,這主要是因為學校地處偏僻,生源少,前幾年沒開設(shè)幼兒班,很多不足齡的學生過早入學,一學期過后,一年級有三分之一的學生不動筆,不說話。全鎮(zhèn)一年級語文、數(shù)學最高平均分為80多分,而我校一年級語文、數(shù)學平均分為40多分。導致我校近幾年教學質(zhì)量明顯下 降。但我想教師不氣餒,更沒有放棄。相信師生共同努力,經(jīng)過幾年,我校教學質(zhì)量定會走出低谷,再創(chuàng)輝煌。 三、工作目標 外樹形象:增加教學用房,粉刷教學樓等外墻,綠化、美化、凈化學校,給人耳目以新的感覺。努力讓學校充滿書香文化氛圍。讓教師安心工作,愉快生活;學生樂于學習,勤于學習。 內(nèi)抓管理:建立健全學校規(guī)章制度,加強師生思想教育及紀律教育。教師時常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風建設(shè)標準嚴格要求自我,一心想著,找著教,把教書育人看作自我義不容辭的職責和義務(wù)。學生要真正明確學習目的,端正學習態(tài)度,把學習當作自我的第一要事,自覺主動地學習,爭取書本知識學習和各種活動有機結(jié)合,成為全面發(fā)展的合格接班人。 不斷加強學校文化建設(shè),深化學校特色建設(shè),不斷發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校,全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。 建一流隊伍: 不斷加強行風建設(shè),加強教師在崗培訓和繼續(xù)教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類培訓考核合格率100%,努力培養(yǎng)骨干教師,以前教師邊教邊學,不斷給自我充電。 四、主要措施 不斷創(chuàng)新管理機制,強化目標職責,增強質(zhì)量意識。 ⑴學校班子成員全部安排到具體的班級,加強管理,共同施力,共謀發(fā)展。 ⑵、健全學校管理體系。在突出教學為中心,強化教學常規(guī)管理的同時,設(shè)置政教處,全面加強學校政教管理工作,強化安全教育、師生紀律、禮貌行為、爭先創(chuàng)優(yōu)、學校衛(wèi)生的管理。三是完善評價機制,落實獎懲制度,實現(xiàn)期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%,第一、第三次評估占30%,第一次評估并入期中考核,第三次評估并入期末考核,學年末綜合兩學期考評結(jié)果,實行末位淘汰,真正體現(xiàn)多勞多酬,優(yōu)績優(yōu)酬。 全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。 學校將及時調(diào)整以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學校傳染病防控領(lǐng)導小組,要求各負其職,各負其責,堅決執(zhí)行職責追究制,切實加強防控管理工作。嚴格落實晨、午檢、日報告、零報告、隨時報制度。,發(fā)現(xiàn)異常情景還要求班主任做到及時上報,及早治療,不得隱瞞、漏報。同時將采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識。此外,學校還將及時購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調(diào)專人定期對學校大門口、學校內(nèi)教室、學生桌凳、門窗、廁所、樓梯扶手、活動設(shè)施等進行消毒。學校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播,給廣大師生創(chuàng)造一個良好的生活、工作、學習環(huán)境。 不斷強化職責,多策并舉,狠抓學校安全工作,確保師生安全,打造和諧平安教育 本期將進一步量化細化安全職責,健全學校三級安全教育網(wǎng)絡(luò),實施無間隙安全值班,確保師生平安 本學期,學校將及時調(diào)整以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組,健全學校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、學校24小時不間斷安全值班教師簽訂安全目標管理職責書。同時,按上級要求,印制《馬川新村小學XX年秋期安全設(shè)崗表》,對值班情景進行量化細化。此外調(diào)整學校安全值班教師,抽調(diào)6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強學校夜晚的護校值班工作,實行24小時不間斷值班制度,每一天從開大門到放學鎖大門的每一個時段、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師,異常強調(diào)課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全職責。進一步明確職責,強化監(jiān)督、實施職責追究,為學校各項安全工作的開展奠定堅實基礎(chǔ)。 多策并舉狠抓安全教育。 學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、學校廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動,分別從學校安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內(nèi)外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學期,學校將舉行教師、學生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標語20
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