幼兒園小班新年語言教案三篇-資料下載頁
2024-12-06 22:09本頁面
【正文】 年，是中國的新年?！ ∽層變赫f說什么節(jié)日快要來了？ ?。ò研∨笥训膱D片貼到背景圖中） 提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣？（當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。） 用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情？（當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。） 用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好?！ ∪⒖磮D片，完整學(xué)念兒歌 新年到，新年到， 穿新衣，戴新帽?！ 》疟夼?、拿紅包， 大家說聲新年好?！ ∷?、拓展 提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么？（祝你新年快樂、祝你心想事成……等） 嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等?！ ∶咳艘粋€紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。 【活動延伸】 在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)?！ 净顒咏ㄗh】 建議此活動在放寒假之前開展，激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感。
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