小學(xué)三年級(jí)語文在牛肚子里旅行教案-資料下載頁
2024-12-06 22:06本頁面
【正文】 兩句：“救命啊！救命??！” “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命??！” 指名讀，說說你這時(shí)心情怎樣？ 你聽出來什么樣的心情？試著讀一讀。（再指名讀） 齊讀體會(huì)?！ 〕鍪救木洌骸澳俏荫R上就會(huì)死掉。” “可是你說這些對(duì)我有什么用呢？” 指名讀，說說你這時(shí)心情怎樣？ 我們從那也能看出這樣的心情？（提示語），再指名讀?！ ∧信x。 齊讀紅頭說的話，這是一場的旅行，紅頭能成功脫險(xiǎn)與誰有關(guān)？ 指導(dǎo)朗讀青頭說的話 ?。?）讀第一句，讀出著急?！ 。?）指導(dǎo)讀第二句，這句用什么語氣來讀（關(guān)心、難過、擔(dān)憂），了解重要的話要先說，青頭說的話要沉穩(wěn)大聲。全班齊讀前兩句話。 ?。?）第三句你覺得應(yīng)該怎樣讀？（鎮(zhèn)定、鼓勵(lì)）男生讀 （4）這句要重讀哪里？女生讀。 ?。?）讀到這里，你覺得青頭是一只的小蟋蟀?！ 〗處熞x學(xué)習(xí)18段，體會(huì)青頭的勇敢及為了朋友的奮不顧身?！ ∷?、拓展延伸，總結(jié)全文 幫紅頭給青頭發(fā)微信?！ 】偨Y(jié)：正是青頭的臨危不懼，對(duì)朋友真誠的關(guān)心，以及靈活運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)，解救了自己的朋友！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要用自己的智慧和知識(shí)來解決問題，更重要的是，朋友之間要團(tuán)結(jié)、互相幫助。 男女生分角色朗讀青頭紅頭對(duì)話?！ ∥?、布置作業(yè)、推薦閱讀 作業(yè)：把這個(gè)科學(xué)童話講給大人聽 推薦閱讀：《我有一只霸王龍》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》 小學(xué)三年級(jí)語文《在牛肚子里旅行》
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