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加強和改進民族工作專題生活會個人對照檢查材料范文-資料下載頁

2024-12-06 22:04本頁面
  

【正文】 員的通知》要求,認真做好自我評價如下:  一、存在的主要問題  (一)對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署學習領會把握方面?! 。瑳]有專門學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述?! ?二)對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署推進落實工作存在差距方面?! 。淮嬖谕七M雙語教學改革的問題?! ?三)對自覺主動地從事有關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作方面?! ??! ?四)對是否認識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況方面?! 。J為沒有民族問題。  二、原因剖析  (一)政治站位的高度還不夠。習近平總書記在全國民族團結進步表彰大會上強調:“70年前,我國各族人民在中國共產(chǎn)黨領導下,共同締造了新中國。我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結合,走出一條中國特色解決民族問題的正確道路,確立了黨的民族理論和民族政策,把民族平等作為立國的根本原則之一,確立了民族區(qū)域自治制度,各族人民在歷史上第一次真正獲得了平等的政治權利、共同當家做了主人,終結了舊中國民族壓迫、紛爭的痛苦歷史,開辟了發(fā)展各民族平等團結互助和諧關系的新紀元。我們?nèi)椭贁?shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展,保護和傳承各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,少數(shù)民族群眾生活和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展獲得了歷史上前所未有的進步。”本人沒有站在關系歷史的高度上看待民族問題,因此,政治站位的高度還不夠。  (二)在思想認識上,沒有認識到存在民族問題,始終把各族人民平等看待,忽視了民族認知的差異?! ?三)責任擔當方面,對待推進雙語教學改革問題,我存在看待事情簡單化的問題?! ‘斀袷澜纾瑖液兔褡逯g融合更強,語言的溝通,文化的融合,有利于民族同胞未來學業(yè)選擇和工作選擇,有利于他們在更廣闊的舞臺和空間發(fā)揮自己的聰明才智,有利于體現(xiàn)我國民族工作的優(yōu)越性。所以,我認為這項工作推行難度并不大,不但看待事情簡單化,還有一種事不關己的思想,沒有按照總書記所提示的精神“做好民族團結工作重在交心,要將心比心、以心換心”指導去落實?! ?四)工作作風上需要自覺樹立大局意識、擔當意識和服務實意識?! ∥医窈髮⒏幼杂X落實大局意識、擔當意識和務實意識。堅決保持與黨中央一致,堅決貫徹落實國家民族工作中的各項指示精神,堅決自覺、主動、積極的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和依法依規(guī)、依照黨的民族政策解決問題?! ∪?、整改措施及努力方向  (一)加強對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署學習領會,牢牢把握正確的方面?! ?二)對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署推進落實工作全力擁護,并在實際生活工作中宣傳落實。要把鑄牢中華民族共同體意識貫徹到教學中,充分體現(xiàn)漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,少數(shù)民族與少數(shù)民族也離不開的現(xiàn)實?! ?三)我校是在主城區(qū)的一所漢授學校,我始終認為應該是絕大多數(shù)是漢族,蒙古族占比很少。%,這反映出我對實際情況認識不夠。今后要高度重視。作為國家公民,學習使用好國家通用語言文字是憲法和法律規(guī)定的共同責任。我們要更加自覺地參與到傳承、使用、發(fā)展國家通用語言文字的歷史進程之中,為中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體作出應有貢獻。  (四)進一步提升服務意識,改進工作作風。面對推進民族工作形勢的新變化,尤其是國家統(tǒng)編教材的推行使用上,要堅定不移的擁護黨中央的決定,并在工作中主動宣傳貫徹落實。
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