初一英語復習課教案范文-資料下載頁
2024-12-06 06:50本頁面
【正文】 ding .(BDAEC) . ,thestudentscheckthefalsesentencesinact2. . . Step4:Languagepoints Theteachershowstoday’susefulsentencesandexplainthem. . 這位是玲玲，她的英文名叫露西?！ hisis...向別人介紹某人時說”Thisis...”不用 ”Thatis...”。如：,thisisJack. 這是湯姆。湯姆，這是杰克。 注意：thisis不能縮寫，而thatis可以縮寫成that’s?！ 〈螂娫挄r，介紹自己用this,詢問對方用that。如： ThisisLucyspeaking. IsthatLucyspeaking? ! 此句為熟人之間見面常用的問候語，還可以 說：Nicetoseeyou./Gladtoseeyou./ Pleasedtoseeyou. It’snicetoseeyouall. 很高興見到你們所有人! 句中all為代詞，意思“每個，全體”。作主語時， be動詞用are。如： Allthestudentsareheretoday. 所有的學生都到齊了。 ’mWangLinglingandI’mthirteenyearsold. 我叫王玲玲，我今年十三歲了?！ 〗榻B自己名字的時候可以用“I’m”、“Iam” 或“Mynameis...”，此句還可以說： MynameisWangLingling. 另外，這里的“...yearsold”，表示.......幾歲，這里的 數字可以省略，直接說成：Iamthirteen. 對它提問用：Howold...?如： HowoldisLingling? Sheisthirteenyearsold. ，史密斯是我的姓?！ amilyname姓=lastname教名 與中國習慣不同，大多數英語姓名有三個名字：教名，中間名和姓。他們的姓放在最后。(中間名一般很少用)如果你要稱呼別人為……先生，夫人，小姐時，只能在familyname也就是lastname前加上Mr,Mrs,Miss，如上面的這個名字?！ tep5:Writing . Finally,askthreeorfourstudentstoshowtheiranswers. . Model:MynameisLiPingandI’’mChineseandI’’minClassOne,GradeSeven. Step6:Moduletask ,thebetter. Name:__________ Age:__________ School:__________ Dateofbirth:___________ Birthplace:__________ Telephonenumber:___________ Hobbies:___________ Favoritecolor:____________ Askseveralstudentstoshowtheirperformancesandpraisethebetterones. Step7:Consolidation Showthestudentssomeexercisesandaskthemtofinishinclass,thenchecktheanswerswiththewholestudents. Step8:Homework 采訪兩個你的新同學，分別問他們以下幾個問題： What’syourname? Whereareyoufrom? Howoldareyou? What’syourfavouritesubject? 將你的采訪記錄整理成一篇為Mynewclassmates的短文。(可適當增加采訪問題，全文不少于50單詞。) 板書設計Module1Unit2 What’syourname?Mynameis… Whereareyoufrom?I’mfrom… Nicetomeetyou,…Nicetomeetyou,too. . . 教學反思Thestudentscangetinformationfromthereadingmaterialaboutpersonalinformation.
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