養(yǎng)殖項(xiàng)目計(jì)劃書-資料下載頁(yè)
2024-12-06 06:31本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程中，對(duì)外不排放廢氣、廢渣、廢水等有毒物質(zhì)，對(duì)周邊環(huán)境無(wú)影響，是一個(gè)典型的環(huán)保型生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游休閑觀光項(xiàng)目。 借鑒福建招寶劉老根山莊的模式，引入一套使養(yǎng)殖、種植、沼氣等資源循環(huán)利用、變廢為寶、全面增值的生態(tài)經(jīng)營(yíng)模式，也稱農(nóng)莊小循環(huán)技術(shù)。它是運(yùn)用EM生物技術(shù)、沼氣技術(shù)、生態(tài)循環(huán)技術(shù)，使農(nóng)莊內(nèi)自己能生產(chǎn)肥料、飼料、燃料，并且沒(méi)有一點(diǎn)的污染與廢物，能以最少的投入來(lái)生產(chǎn)出最多的產(chǎn)品，且都是質(zhì)量好、市場(chǎng)大、價(jià)格高、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的綠色食品，實(shí)現(xiàn)多次的增值，使其效益達(dá)到普通種養(yǎng)場(chǎng)的5—10倍?！ ×⒔ㄔO(shè)地址及項(xiàng)目進(jìn)展 選址很重要，有山有水，還要適合長(zhǎng)期發(fā)展及將來(lái)可旅游開(kāi)發(fā)?！ ”卷?xiàng)目進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)2009年開(kāi)始運(yùn)行?！ ?zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)考察其他已經(jīng)很成功的山莊，近期將考察華東生態(tài)農(nóng)業(yè)，休閑旅游企業(yè)，學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)。 聯(lián)系各個(gè)特色養(yǎng)殖單位，了解牛、羊、土雞、水產(chǎn)等引種事項(xiàng)，學(xué)習(xí)畜宿建設(shè)知識(shí)及養(yǎng)殖技術(shù)。 準(zhǔn)備啟動(dòng)資金20萬(wàn)元?！ 『痛逦瘯?huì)/各級(jí)政府溝通土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題 目前亟待完成的工作： 選址、租地，總體規(guī)劃/論證，初期建設(shè)。 完善策劃書，與政府/投資人合作，爭(zhēng)取最大支持資金/土地/經(jīng)營(yíng)權(quán)?！ W(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)，引種?！ ⊥诰蛸Y源，與農(nóng)莊及高校商洽達(dá)成合作意向?！ ∪∶?商標(biāo)設(shè)計(jì)，取得商標(biāo)權(quán)，開(kāi)始公司化運(yùn)作?！ ○B(yǎng)殖項(xiàng)目計(jì)劃書（三） 一、項(xiàng)目概述 開(kāi)展年級(jí)：小學(xué)四、五年級(jí) 學(xué)科：科學(xué)、語(yǔ)文、信息技術(shù) 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)面向小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)程協(xié)作學(xué)習(xí)項(xiàng)目，來(lái)自農(nóng)村和城市的兩所學(xué)校，共同研究在中性、堿性和酸性三種不同的水質(zhì)當(dāng)中，哪種更適合養(yǎng)殖月季花？ 二、學(xué)校團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目學(xué)校：吉安縣梅塘鄉(xiāng)中心小學(xué)、南昌市育新學(xué)?！ №?xiàng)目師生： 項(xiàng)目教師:肖玉華、劉紫燕、李麗、王強(qiáng) 項(xiàng)目學(xué)生:小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生 三、學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù) 利用城鄉(xiāng)不同地域、不同環(huán)境開(kāi)展月季花種植的活動(dòng)，讓學(xué)生在親自動(dòng)手實(shí)踐和觀察的過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，促使城鄉(xiāng)差異轉(zhuǎn)化成學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)資源?！ W(xué)習(xí)任務(wù)： （一）收集數(shù)據(jù)，交流信息?！ ∞r(nóng)村學(xué)校的學(xué)生通過(guò)走訪、觀察、測(cè)量等活動(dòng)收集月季花種植的科學(xué)知識(shí)與數(shù)據(jù)；利用網(wǎng)絡(luò)和城市學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行信息交流?！ 。ǘ┰录净ǚN植實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備?！ 「鶕?jù)觀測(cè)月季花種植得到的數(shù)據(jù)和條件，設(shè)計(jì)種植環(huán)境，準(zhǔn)備月季花種子和實(shí)驗(yàn)工具?！ 。ㄈ╅_(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)?！ ±檬占降臄?shù)據(jù)和信息進(jìn)行月季花種植實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)探究；兩地學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)定期交流月季花種植的數(shù)據(jù)與信息?！ 。ㄋ模?shù)據(jù)分析?！ ∮涗?、分析月季花種植的有關(guān)數(shù)據(jù)，對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 ?。ㄎ澹￢CT作品制作?！ 「鶕?jù)研究活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，制成VCT作品?！ ∷?、學(xué)習(xí)過(guò)程 ?。ㄒ唬╉?xiàng)目研究過(guò)程（概念圖）： ?。ǘ┻^(guò)程分述： 數(shù)據(jù)收集，了解種植月季花的條件 ?。?）吉安縣梅塘鄉(xiāng)中心小學(xué)的學(xué)生利用生長(zhǎng)在農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)向有經(jīng)驗(yàn)的家人、鄰居等請(qǐng)教月季花種植的信息?！ 。?）吉安縣梅塘鄉(xiāng)中心小學(xué)的學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行月季花種植實(shí)驗(yàn)并利用下表記錄數(shù)據(jù)信息。
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