關(guān)于實(shí)踐活動方案-資料下載頁
2024-12-06 06:01本頁面
【正文】 活動后期與孩子討論參觀理發(fā)店的見聞，梳理經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助幼兒收集廢舊的洗發(fā)、美發(fā)用品，并創(chuàng)設(shè)開展角色區(qū)?！ ∪?、活動過程 (一)、組織幼兒談話，引起幼兒參觀的興趣。 出示理發(fā)店的圖片，引導(dǎo)幼兒討論：這是哪里?這里能干什么?你理過發(fā)嗎?理發(fā)師是怎樣理發(fā)的?媽媽的燙發(fā)是怎樣做成的? (二)、討論制定小朋友自己參觀要求 小朋友們可以和爸爸媽媽一起去參觀理發(fā)店，看看理發(fā)店里 都有什么?是干什么用的?理發(fā)店的叔叔、阿姨都做了什么? ?。旱嚼戆l(fā)店我們要看什么?你想了解什么內(nèi)容?我們怎樣與人交談? (三)、 參觀理發(fā)店?！ ∮^察理發(fā)店的門面的設(shè)計(jì)、有什么標(biāo)記?！ ×私饫戆l(fā)店各部門的名稱及主要工作內(nèi)容：洗發(fā)區(qū)、理發(fā)區(qū)、燙染區(qū)、收銀臺等。 幼兒參觀、與工作人員交談?！ ☆櫩瓦M(jìn)店是怎樣打招呼?怎樣了解顧客的需要?理發(fā)師問了什么?顧客是怎么回答的?理發(fā)要有哪些步驟等?！ ∽層變簢L試與顧客交談，了解顧客的需求?！ 』貓@交談：你在理發(fā)店收獲了什么?與誰交談了，談了什么?(結(jié)束) 四、活動延伸：創(chuàng)設(shè)角色區(qū)域美發(fā)店：設(shè)計(jì)美發(fā)店的標(biāo)記、美發(fā)發(fā)型圖片?！ ?四)、收集活動資料。關(guān)于實(shí)踐活動方
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