【正文】 中英語課堂教學，在英語閱讀課中指導學生閱讀策略，讓學生嘗試應用自主學習、合作學習，使教學生動化，讓學生在自主學習及合作學習中，領(lǐng)悟閱讀過程，掌握閱讀技巧，體驗英語閱讀快樂，從而提升教師閱讀課教學設(shè)計水平，使教學設(shè)計真正適合學生發(fā)展需要。優(yōu)化閱讀課堂教學設(shè)計與實施策略，提升課堂效率，向四十五分鐘要效益，構(gòu)建科學課堂教學評價體系，實施新課程，進一步推動英語課堂教學質(zhì)量提升?！　∷?、研修目標：　?。?）通過培訓學習，幫助教研組全體成員樹立科研促教思想：讓每個人意識到問題即課題，我們是為我們自己教學在做有益研究，我們研究是為了更好地促進教學，我們研究是為了更好服務學生。　?。?）以科研為先導，促進教師專業(yè)成長。以落實新課程過程中發(fā)現(xiàn)問題和急待解決困惑為重點，鼓勵組員寫教后反思，反思即是成長，反思積成論文?！　。?）幫助自己樹立更強課堂質(zhì)量意識，向課堂要效率，向課堂要成績。　　五、研修措施：　　認真做好集體備課工作?！　〕浞职l(fā)揮教研組作用，并結(jié)合本組具體實際開展教學研究。　　學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。　　以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”，以提升自己教育教學水平。　　學習《教師職業(yè)道德》，進一步提升師德?！　W習《教師反思能力培養(yǎng)與提升》，進一步提升自己反思意識，要經(jīng)常反思自己教育觀念、教學行為，主動進行教學方式改革，教學水平不斷提升。　　六、學習形式：　　積極參加校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到各種問題，營造良好教研氛圍，促進校本教研制度建設(shè)?！　?chuàng)新集體備課，利用備課組，開展集體備課活動，設(shè)計出富有個性教案。　　深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課前和課后反思。　　充分利用自身信息技術(shù)知識網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。學習計劃 篇7　　為創(chuàng)建學習型、服務型機關(guān)，提高干部職工素質(zhì)，實現(xiàn)爭創(chuàng)省級文明單位，爭創(chuàng)省一級檔案室，爭創(chuàng)全州黨委辦公室先進單位的“三爭創(chuàng)”工作目標，結(jié)合辦公室工作實際，制定本年度學習計劃?！　∫?、學習目的　　深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實各級黨委關(guān)于加強和改進黨委辦公（廳）室工作意見精神，進一步加強思想政治建設(shè)，提高理論素養(yǎng)，增強參謀服務的前瞻性、科學性和系統(tǒng)性，提高辦公室“三服務”工作的能力和水平?！　《?、學習方式　　采取集中學習與個人自學、走出去與請進來相結(jié)合的方式進行。在自學基礎(chǔ)上開展集中學習，集中學習主要圍繞“三爭創(chuàng)”目標開展專題講座和學習縣委、縣政府重大決策部署及辦公室業(yè)務知識。專題講座由主任辦公會根據(jù)各個時期學習任務的要求確定，比照縣委中心組學習模式，明確專題發(fā)言人和中心發(fā)言人。集中學習時間原則上定于每周星期五?！　∪W習要求　　嚴格遵守學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，學習要做到　　“五個一”，即每人一個學習筆記本，每個月撰寫一篇文章，每年交流一次學習心得體會，形成一個星期五學習的固定制度，開展一次對學習進行檢驗的督查活動?！　】h委辦公室各位副主任、科室局隊長、涉及文秘工作的工作人員都必須參加縣委中心組集中學習?！　∷摹W習安排：略學習計劃 篇8　　人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。 迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。 剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。　　千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。 弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。 我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。 沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！　　我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！ 每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！學習計劃 篇9　　在申請留學及簽證的過程中，需要寫學習計劃書（studyplan），學習計劃和個人陳述（personalstatement）是有區(qū)別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型，按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的?！　W習計劃為什么如此重要　　在歐美國家，特別是移民國家，往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件，選擇該國留學的理由，清晰的留學時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證?！　W習計劃書的內(nèi)容提綱：　　簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；　　說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因；　　詳細的留學時間安排（注意要和自己的背景以及學力相符）；　　介紹所需資金及來源；　　對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由?！　∮媱潟鴮懽魈攸c：　　學習計劃不要超過800字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的學習計劃將適得其反）；根據(jù)個人實際情況，設(shè)計構(gòu)思不同的計劃書、讀書計劃書；　　語言闡述清晰易讀；　　段落前加上標題，每個問題只用一個段落說明；　　學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力?！　≈攸c部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由；　　學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)要求：　　學習計劃書與個人陳書有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。【關(guān)于學習計劃匯編九篇