關(guān)于國慶節(jié)詩朗誦的活動方案總結(jié)-資料下載頁
2024-12-06 05:57本頁面
【正文】 5分鐘內(nèi)，過短或過長評委都將適當(dāng)扣分?！ 、鼙荣愴樞蛴沙楹灈Q定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行?！ 、萑w師生必須在賽前按學(xué)校要求入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動?！ —勴椩O(shè)置 根據(jù)我校實際此次活動分為初中組和小學(xué)組?！ 〕踔薪M設(shè)一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎?！ ⌒W(xué)組設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎?！ ①惤萄薪M設(shè)一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎。 六、評分標(biāo)準(zhǔn)（合計：10分） 儀表形象1分 服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正精神飽滿態(tài)度親切?！ ≌Z言表達(dá)3分 普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動聽?！ B(tài)勢神情2分 姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情渲染氣氛，增強表達(dá)效果?！ ±收b效果3分 朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴?！ ?chuàng)意1分 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)配樂或其他富有創(chuàng)意的形式?！ ∑?、評分原則 比賽中評委按《評分標(biāo)準(zhǔn)》打分去掉一個分和一個最低分后的平均分為該參賽隊的最終得分。賽后按最終得分從高到低排列即得相應(yīng)的獲獎等級。 八、會場安排 會場布置 會場紀(jì)律及組織安排 會場攝影 音樂
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