關于20xx年開展“兩新”組織學習教育經(jīng)驗材料范文-資料下載頁
2024-12-06 05:46本頁面
【正文】 課堂，做到先學一步、深學一層。區(qū)“兩新”工委直接約談6家進度滯后單位的支部書記，并將在年底向出資人寄送專項成績單，讓學習教育成效得到直觀體現(xiàn)。選派黨建指導員把準脈，向“兩新”組織派駐X組、X名黨建指導員，聯(lián)系X家重點企業(yè)，每組由1名機關部門副職干部任組長，1名年輕干部任聯(lián)絡員，既體現(xiàn)“老帶新”又能夠解難題。指導員全程參與所聯(lián)系單位黨史學習教育，幫助找準定位、提煉特色。推動黨務工作者操好盤。每周向“兩新”組織發(fā)放學習教育提醒清單，做到信息對稱。舉辦黨務工作者專題培訓，提升實操能力。向黨務工作者發(fā)放“紅領津貼”，在本年度津貼考核細則中，黨史學習教育成效占據(jù)最高分值，以此激勵真抓實干。
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