關(guān)于20xx年學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)范文-資料下載頁
2024-12-06 05:44本頁面
【正文】 三是幫助解決了困難學(xué)生群體就業(yè)問題。學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，不斷持續(xù)拓寬就業(yè)渠道，著力就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫扶困難學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)。四是解決了一些歷史遺留問題。給離退休人員在XX校區(qū)和校醫(yī)院東側(cè)X樓各騰出X間辦公用房作為室內(nèi)活動場地，將原車隊(duì)辦公區(qū)域作為室外活動場地。校準(zhǔn)維修了校醫(yī)院設(shè)備，增加了藥品供應(yīng)品種，滿足師生日常診療需求。解決了學(xué)生、教師公寓衣服、被褥晾曬問題。在學(xué)生XX號樓公寓設(shè)立了自習(xí)室，解決了考研學(xué)生需求。 ?。ǘ┡﹂_創(chuàng)工作新局面 一是構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展體系開新局 學(xué)校黨委立足學(xué)校改革發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承高質(zhì)量發(fā)展體系，以崗位聘任為基準(zhǔn)，提升教師隊(duì)伍水平；以優(yōu)化考核體系為抓手，全面落實(shí)辦學(xué)目標(biāo)；以戰(zhàn)略目標(biāo)定位事業(yè)發(fā)展前景，切實(shí)提高學(xué)校競爭力，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新格局?！ 《墙ㄔO(shè)創(chuàng)新驅(qū)動平臺開新局 學(xué)校圍繞“申碩升大”，積極打造創(chuàng)新驅(qū)動平臺，與陜西XX大學(xué)簽訂了教師教育創(chuàng)新與發(fā)展框架協(xié)議，形成教師、學(xué)生發(fā)展平臺；與楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)人才，打造人才培育平臺；加強(qiáng)與莫斯科國立XX大學(xué)等合作，強(qiáng)化合作驅(qū)動；拓展與XX市協(xié)同領(lǐng)域，構(gòu)建服務(wù)社會驅(qū)動平臺。完善“白水縣基礎(chǔ)教育能力提升產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地”和“中華倉頡文創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地”，探索“引領(lǐng)+精準(zhǔn)+全過程”教育幫扶新模式，構(gòu)建脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興同頻共振新平臺等，不斷形成學(xué)校新的發(fā)展原始動能?！ ∪峭晟茖W(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定舉措、治理體系開新局 學(xué)校通過修訂、完善制度，推進(jìn)校院二級管理體系建設(shè)，全面提升了學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平；通過貫徹落實(shí)《深化新時代教育評價改革總體方案》等文件，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定舉措，為破除“五唯”，筑牢新時代教育價值觀。持續(xù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，強(qiáng)化教師教育特色，建強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍，抓好“一流專業(yè)”“一流課程”建設(shè)，“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了更具實(shí)際、更能發(fā)揮作用的良好機(jī)制。
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