六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃集錦六篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 05:36本頁(yè)面
【正文】 不如二、三年級(jí)，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的東西或喜歡目前流行的“動(dòng)漫”，對(duì)此進(jìn)行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也顯得成熟，但畫風(fēng)呆板，表現(xiàn)欲下降，必須采取必要措施?！ 〗滩姆治? 本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合六年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有14課時(shí)，內(nèi)容涵蓋造型、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、欣賞、綜合、探索6個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 全冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受。 采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 全冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)色彩的冷暖，色調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)，透視、構(gòu)圖知識(shí)，并能在寫生或創(chuàng)作中運(yùn)用這些知識(shí)。 學(xué)習(xí)剪紙技巧及利用日常生活用品、工具、材料進(jìn)行工藝制作。 通過(guò)繪畫、工藝、欣賞、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識(shí)提高美術(shù)修養(yǎng)?！ ‰y點(diǎn)： 在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中，能獨(dú)立、全面地應(yīng)用色彩知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)、透視規(guī)律，從而使作品更生動(dòng)、更有感染力。 學(xué)習(xí)剪紙技巧，培養(yǎng)學(xué)生大膽、細(xì)心、心靈手巧的動(dòng)手能力。 通過(guò)橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見(jiàn)的物品進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)其空間想象力、創(chuàng)造力。 提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量措施 在教學(xué)中，處理好“教”與“學(xué)”和“講”與“練”的關(guān)系，精講多練，堅(jiān)持興趣引導(dǎo)、自主探究、教師釋疑、練習(xí)提高的教學(xué)主線。 關(guān)注“兩極”、注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)能力的培養(yǎng)。 充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，注重課堂的延伸，提高教學(xué)效果。 嚴(yán)格要求，耐心幫助，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，積極做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇6 第一周 準(zhǔn)備課 教材分析介紹、思想教育、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 第二周 畫畫自己的手 第三周 人物速寫 第四周 勞動(dòng)中的人物動(dòng)態(tài) 第五周 我熟悉的人 第六周 單元學(xué)習(xí)小結(jié)、機(jī)動(dòng) 第七周 桌子、椅子設(shè)計(jì) 第八周 * 泥塑彩罐 （本課作機(jī)動(dòng)，視情況用于人物速寫） 第九周 * 彩塑——鳥（本課作機(jī)動(dòng)，視情況用于我熟悉的人） 第十周 彩色紙筒人 第十一周 郵票設(shè)計(jì)（一） 第十二周 * 郵票設(shè)計(jì)（二） 第十三周 古詩(shī)配畫 第十四周 美好的童年（記憶、創(chuàng)作） 第十五周 版報(bào)設(shè)計(jì)（一） 第十六周 * 版報(bào)設(shè)計(jì)（二） 第十七周 電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)作品欣賞 第十八周 中國(guó)、外國(guó)雕塑作品欣賞 第十九周 總復(fù)習(xí) 第二十周 測(cè)評(píng)、總結(jié)
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