六(5)班班主任工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 05:29本頁面
【正文】 方財政收入因此一度大幅增加，導(dǎo)納好景不長，全國許多省市先后發(fā)文嚴(yán)禁該市產(chǎn)品進(jìn)入本地市場，最終導(dǎo)致該市經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重倒退。痛定思痛，該市政府決定，以“誠信”立市，把政府信用、個人信用、企業(yè)信用納入制度建設(shè)的軌道，建立誠信體系。 對一個城市來說，誠信是寶貴的公共資源。你對此怎么看？ 假如你是市長，你打算怎樣實現(xiàn)“誠信立市”？ （三）課堂小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí),我們懂得了當(dāng)我們在消費(fèi)時合法權(quán)益受到侵害,要依據(jù)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,才能形成誠信的合力,只有全社會共鑄誠信,為了國家的繁榮昌盛,讓我們共同攜起手來,從我做起,從小事做起, 共鑄誠信,相信明天的天空會因我們今天的努力變得更加晴朗.
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