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八年級下學期物理教學計劃-資料下載頁

2024-12-06 05:19本頁面
  

【正文】 與合作。  在現(xiàn)代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成。  幫助學生盡快小入自主性學習的軌道?! ≡诮虒W過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。  保護學生的學習興趣?! 〖訌娕c日常生活,技術應用及其他科學的聯(lián)系?! 、以多種方式向學生提供廣泛的信息?! ∮捎谖锢韺W與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實際教學中,要結合本地實際,進取學生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學?! 、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分?! 、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活,讓學生用物理知識武裝自己的頭腦?! ∥?、本學期的具體教學內容有  第六章電壓、電阻  本章是學習電學知識、掌握歐姆定律的基礎。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習?! ≈离妷骸㈦娮璧母拍?,知道串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律  會使用電壓表。會使用滑動變阻器  第七章歐姆定律  本章是電學中的一個重要定律,在初中電學中處于核心地位,既是后面學習“電功率”的基礎,也是理解日常生活中電學知識的基礎?! ⊥ㄟ^實驗,探究電流、電壓和電阻的關系?! ±斫鈿W姆定律,并能進行簡單計算。部分優(yōu)生會復雜計算。  了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識?! 〉诎苏码姽β省 ”菊略趯W習了歐姆定律的基礎上,把對電學的研究拓展到電能和電功率。  從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用?! ±斫怆姽β屎碗娏鳌㈦妷褐g的關系,并能進行簡單計算。區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。優(yōu)生能夠進行較復雜的計算?! ≈涝陔娏饕欢〞r,導體消耗的電功率與導體的電阻成正比?! ×私饧彝ル娐泛桶踩秒娭R,有安全用電的意識。  第九章電與磁  本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用?! ∧苡脤嶒炞C實電磁相互作用  通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向?! ⊥ㄟ^實驗,了解通電導線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關系  ,探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。  第十章信息的傳遞  本章主要講述了電磁波及信息的傳遞?! ≈拦馐请姶挪?。知道電磁波的傳播速度?! ×私怆姶挪ǖ膽眉捌鋵θ祟惿鐣蜕鐣l(fā)展的影響  能舉例說明電磁波在日常生活中的應用?! ×?、具體時間安排如下:(教學參考)  周次  日期  內容(課時)  第一周  電壓(1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(12)電阻(1)變阻器(1)  第二周  復習和總結(1)測試和評卷(12)  第三周  探究電阻上電流跟兩端電壓的關系(1)歐姆定律及應用  第四周  測量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)  第五周  復習和總結(1)測試和評卷(1)電能(1)電功率(1)  第六周  電功率(1)測量小燈炮的電功率(2)  第七周  電與熱(2)  第八周  電功率和安全用電(1)復習和總結(1)  第九周  磁現(xiàn)象(1)磁場(1)  第十周  準備期中考試  第十一周  期中考試和評卷  第十二周  電生磁(1)電磁鐵(1)  第十四周  電磁繼電器揚聲器(1)電動機(2)  第十五周  磁生電(2)  第十六周  復習和總結(1)  第十七周  信息的傳遞(1)  第十八周  信息的傳遞(2)  第十九周  復習和總結(1)  第二十周  復習和總結(2)  第二十一周  準備期末考試  第二十二周  期末考試和評卷  八年級下學期物理教學計劃9一、指導思想:  以中國教育改革與發(fā)展綱要為指針,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以學生發(fā)展為本,注重教與學的方式轉變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,大面積提高教學質量,爭取在本學期物理教學能再上新臺階。  二、教學目標  完成本學期第六章到第十章的教學任務;  以學生為主體,發(fā)揮教師的指導作用,提高學生的知識水平及思想道德水平;培養(yǎng)學生各方面的能力,使他們健康、全面地發(fā)展。  本學期還要積極參加教學交流活動,多從其他教師身上獲得經(jīng)驗、學習方法,取長補短,以提高自己的教學水平。  三、具體措施:  認真學習《新課程標準》,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度?! ∽⒅亟滩捏w系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據(jù)已有的材料,做好有關的物理制作。  講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優(yōu)秀?! 栏褚髮W生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。  開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識?! 〖訌娊處熥陨淼臉I(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課?! 〕浞掷媒滩闹械牡掠蛩兀訌妼W生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。
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