八年級下冊物理教學計劃3篇-資料下載頁
2024-12-06 05:09本頁面
【正文】 書籍的科學規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力?！ 、能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力。 情感態(tài)度與價值觀： A、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感?！ 、具有對科學的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。 C、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅?！ 、養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識。 E、有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。 F、有將科學服務于人類的意識，有理想，有報護，熱愛祖國，有振興中華的使命和責任感。 六、具體措施： 鼓勵科學探究的教學 A、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究?！ 」膭顚W生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學習物理概念和規(guī)律，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法，獲取科學知識，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識?！ 、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。 C、重視探究活動中的交流與合作?！ ≡诂F(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質(zhì)的形成?！ 椭鷮W生盡快小入自主性學習的軌道?！ ≡诮虒W過程中要幫助學生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的?！ ”Ｗo學生的學習興趣。 加強與日常生活，技術(shù)應用及其他科學的聯(lián)系?！ 、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息?！ ∮捎谖锢韺W與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中，要結(jié)合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學?！ 、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分?！ 、盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦?！ ∑?、課時計劃： 第六章：力和機械6課時 第七章：運動和力6課時 第八章：神奇的壓強6課時 第九章：浮力與升力5課時 第十章：從粒子到宇宙6課時 半期檢測68章
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