全市教師代表座談會發(fā)言稿：用心做教育管理提質(zhì)量-資料下載頁
2024-12-06 05:06本頁面
【正文】 “查堂”，以對每一個教師的課堂教學和備課、作業(yè)批改、備考復習等了然于胸。搞課改，我們始終立足于“優(yōu)化課堂教學，提高教學效率”，不盲目跟風，不搞表面熱鬧的形式主義。教育是理性的，需要一個“安靜”的環(huán)境。我認為，一個表面上熱熱鬧鬧的課堂，沒有冷靜的獨立思考，學生很難“探究”出真知來。我們的高中課改，主要是探討和促進課堂教學提質(zhì)，并堅持“抓優(yōu)生、重全體、求突破”，組織好高考研討會和高中學考復習備考會，研究命題動向，探討復習備考方法，著力挖掘新的質(zhì)量“增長點”。
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