優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文四篇-資料下載頁
2024-12-06 04:19本頁面
【正文】 乙：江河奉獻給海洋，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給您，親愛的老師！ 甲：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣?！ ∫遥耗陱?fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！ 甲：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報與索取。 乙：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律?！ 〖祝骸疤依畈谎韵伦猿甚琛爆F(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。 乙：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。（音樂入場《拉德斯基進行曲》） 甲：請獲得此項榮譽的老師登臺， 乙：請大家把最熱烈的掌聲獻給這些可敬的老師們?！ 〖祝何覀?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》） 五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀： 甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美 乙：我們熱情澎湃，活力四射?！ 〖祝何矣脠皂g去磨煉，我用冷靜去思考， 乙：我用青春去堅持，我用熱情去探索。 甲：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折， 乙：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路?！ 〖祝合旅嫖覀儗㈩C發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞?！ ∫遥赫埼覀冞@些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。（音樂入《拉德斯基進行曲》） 甲：祝賀老師們，臺上有請?！ ∫遥豪蠋焸兡樕暇`放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。 甲：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢！ 乙：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》） 甲：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻。 乙：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅韌。 甲：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻。 乙：我們選擇了教師，同時也就選擇了責(zé)任?！ 〖祝何覀冇行页蔀橐幻嗣窠處煟軌蛴米约旱娜烁袢ニ茉烊??！ ∫遥何覀冇行页蔀槿f泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人?！ 〖祝豪蠋焸儯裉煳覀冏鹁吹木靶ｉL也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。 乙：再次感謝景校長的發(fā)言?！ 〖祝鹤鹁吹睦蠋焸?，收獲的季節(jié)同樣要播種希望。 乙：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)—— 合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航！ 甲：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康 乙：家庭幸福，和諧美滿。
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