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交往作文(15篇)-資料下載頁

2024-12-06 03:45本頁面
  

【正文】 早一點(diǎn)到來。 讓我們共同珍惜此刻,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),自我的夢想而奮斗。 交往作文 第13篇: 阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。 被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:”今日我的好朋友打了我一巴掌?!? 他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今日我的好朋友救了我一命?!? 一旁好奇的朋友問說:什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而此刻要刻在石頭上呢? 另個笑笑的回答說:當(dāng)被一個朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫忙,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。 朋友的相處傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫忙,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…… 俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友;一天讓你愛上他。 一但真心愛上…… 你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯…… 朋友呀!當(dāng)你看到那里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。 但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去完美回憶。 不知何,一些鎖碎的回憶,卻我寂寞的心靈帶來無限的震撼! 就是這感覺,令我更明白你對我的重要! 在此,我期望你能更珍惜你的友情。 交往作文 第14篇: 交往與合作 人生離不開交往,同樣人生中處處有合作。再社會生活中,我們每個人東不可能孤立的存在,必須與他人交往。僅有在健康、廣泛的人際交往中,我們才能滿足心理上的需要,以更好的適應(yīng)社會。在社會交往中,合作是處處存在的,小至同學(xué)之間的互相幫忙,大到國與國之間的經(jīng)貿(mào)合作……能夠說,交往與合作無處不在,無時(shí)不有。 一位科學(xué)家曾提出解決問題的“共生效應(yīng)”:某一問題的解決如果只靠個人單打獨(dú)斗,在相互隔離的狀態(tài)下,即使美、個人竭盡全力,也未必能提出有價(jià)值的見解。如果許多人聚合在一齊,就某一個問題各抒己見,相互交鋒就可能經(jīng)過思維的碰撞,產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。即產(chǎn)生1+1》2的效果。 美國學(xué)者朱克曼曾做過一項(xiàng)研究,他發(fā)現(xiàn)1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的74年中,286位獲獎?wù)咧腥种目茖W(xué)家是與人合作而獲獎的。他又以25年時(shí)間段進(jìn)行比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)撸谝粋€25年41%,第二個25年65%,第三個25年竟到達(dá)79%。 1998年上海國際中學(xué)生運(yùn)動會期間,許多學(xué)生報(bào)名參加了志愿者活動。來自不一樣學(xué)校的同學(xué)們在奉獻(xiàn)自我的光和熱的同時(shí),彼此之間也結(jié)下了深厚的友誼,并且大家合作成功完成了這次志愿者活動。 從以上事例我們不難看出,在交往中,合作是必須的。合作是一種力量,也是一筆財(cái)富,利用好這種力量,將使我們獲得更大的成功 交往作文 第15篇: 周末臨行,母親照例我收拾行囊。我立在一旁,默默地看著她。我明白如果我插手她是絕對不準(zhǔn)的。 她就是這樣靜靜地收拾了十幾分鐘。我提起掛包,好重。“媽,你里面都裝了什么?”“不告訴你?!闭f著,母親笑了,進(jìn)而有些嚴(yán)肅:“這幾天冷,多穿些衣服被著涼了。 一個人在外要學(xué)會照顧自我......”我默默地聽著,來到公車停靠站,站了一會兒。一輛公交車緩緩地駛了過來。車子還沒停穩(wěn),急流的人潮便涌了上來,我不免要隨波逐流,擠著上了車。車子快發(fā)動了,這時(shí)從車門上來一位年邁的老奶奶。車上早已水泄不通了,售票員的聲音在嘈雜的車廂里回蕩著:“哪位同志給這位老大娘讓個座?”說實(shí)話,如果哦能夠,我會讓的??烧l讓我也站著呢?此時(shí),前排的一個小姑娘叫住了老奶奶:“老奶奶,到我這兒來坐吧!”之后往往伴隨著一陣陣沉默,然后人們紛紛向小姑娘投來贊許的目光,當(dāng)然我也不例外。小姑娘頓時(shí)害羞起來,滿臉通紅了。她默默地立在一邊,讓老奶奶坐在了她的座位。汽車又開了一段,突然一個急轉(zhuǎn)彎,小姑娘沒站穩(wěn),一下子撲倒在鄰座的小伙子身上。這下子。小伙子也坐不住,他讓小姑娘坐在自我的位子,而他站到了我的旁邊。我分明看到他臉上的微笑。突然又有了另一種感悟: 相處之道就是默默地給予,默默的享受給予的歡樂,不需要回報(bào)。 于是下了車,我感到有股清涼的風(fēng)吹來。 走在去學(xué)校的路上,迎面走來一個同班同學(xué)(當(dāng)然是男性)。我沖他招手,他回我一個微笑。沒有只言片語,可我卻能感受到他的善意與友好。雖然很快就擦肩而過,但他的善意卻帶給我更好的心境,所以因而有了另一種感悟:相處之道就是善意待人,不須多語,只要用心去享受這份交往的樂趣。 于是我?guī)е@些感悟,步入學(xué)校。
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