五年級數(shù)學備課組工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 03:39本頁面
【正文】 學習“數(shù)學課程標準”,熟悉新教材?！ 〗虒W案研討:《認識負數(shù)》《多邊形的面積》?！ 」餐碇苤芮搴途毩曨}庫?！ 净A題過關。 命制2單元練習卷。 十月份 教學案研討:《小數(shù)的意義和性質(zhì)》《小數(shù)加法和減法》 黃西健老師片區(qū)展示課?！ ∧昙壗M計算能力測試?！ 」餐碇苤芮搴途毩曨}庫?！ ∶?單元練習卷?！ 〗M內(nèi)每一位教師導課?！ ∈辉路荨 〗虒W案研討:《小數(shù)乘法和除法》 學生“解決實際問題大比拼”?！ ∽龊闷谥芯毩暪ぷ鞑⒆龊梅治觥！ 」餐碇苤芮搴途毩曨}庫。 命制第5單元練習卷。 十二月份 教學案研討:《統(tǒng)計圖表》《解決問題的策略》《用字母表示數(shù)》 片區(qū)教學案展示課?！ ￠_展“解決實際問題能力大比拼”活動?！ W生自主整理錯題集?！ 」餐碇苤芮搴途毩曨}庫?！ ∶频?單元練習卷?！ ∫辉路荨 ≌韽土曎Y料,制定復習計劃。 各種活動的總結(jié)及資料的收集。 迎接期末檢測,做好分析?！ 酒摹课迥昙墧?shù)學備課組工作計劃 一、指導思想 以新課程改革的精神為指導，通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合，與校本培訓的高度融合，讓集體備課活動與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，全面提高教學質(zhì)量。 二、重點工作 制訂計劃。學期初，由備課組長提前確定每次集體備課的時間、中心發(fā)言人及研討主題，提前通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進行備課準備，撰寫備課發(fā)言稿及教學設計思路，以備集體議課時發(fā)言?！ ∧フn實踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評課，指出課堂教學中的亮點和不足，互相學習，共同改進。對教案進行二度修改。個人執(zhí)教可根據(jù)本班的學情，對集體備課的教案進行修補，寫出個性的教學設計方案并付諸教學實踐，同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際，隨時調(diào)整教學設計，以求效果。 反思提煉。在教學結(jié)束后，備課組教師根據(jù)交流教學情況，反饋教學效果，對教學實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討，提出改進措施。在反饋的基礎上，各位教師要根據(jù)自己教學的實際情況，認真撰寫教后札記，分析成與敗，總結(jié)得與失，從感性經(jīng)驗上升到理性認識，提升自身的理論水平和教學水平?！ 【脑O計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。認真開展“培優(yōu)補缺”活動，對后進生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。
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