五年級下學期數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2024-12-06 03:39本頁面
【正文】 六、教學措施: 合理利用教材,突出基本概念教學,體現(xiàn)數(shù)學教學改革的新理念,增加直觀和聯(lián)系實際,增加探索性和開放性,加強拓展性和知識性,培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)?！ ∽⒅販贤ㄖR間的相互聯(lián)系,加強學生對分數(shù)意義的理解?！ ?1)加強直觀,加深學生對分數(shù)意義的理解?！ ?2)對部分教學內(nèi)容作適當?shù)恼{(diào)整或精簡?！ ?3)加強開放性,培養(yǎng)學生靈活的思維和解決問題的能力?！ ?4)加強聯(lián)系實際,從現(xiàn)實問題情境引出數(shù)學問題,得出數(shù)學知識?！ √峁┴S富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重動手實踐與自主探索,促進學生空間觀念的發(fā)展。 加強統(tǒng)計知識的教學,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,逐步形成從數(shù)學的角度進行思考問題的思維習慣?！ ∮胁襟E地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力和解決問題的能力。數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質(zhì)的基礎(chǔ)?！ ∏楦?、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機?！ ?1)提供豐富的培養(yǎng)學習數(shù)學興趣愛好的素材?！ ?2)注意反映數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系以及數(shù)學的文化價值?！ ?3)通過自主探索的活動,讓學生獲得學習成功的體驗,增進學好數(shù)學的信心?！ ∑?、課時安排 一、圓...........................................8課時 二、百分數(shù).......................................14課時 三、圓柱與圓錐...................................10課時 綜合運用....................................1課時 四、比例.........................................10課時 五、比例尺........................................8課時 綜合運用.....................................1課時 六、統(tǒng)計..........................................7課時 七、數(shù)學與生活....................................2課時 八、總復習........................................14課時 上述提供的五年級下學期數(shù)學工作教學計劃，是我們精心為大家準備的，希望大家能夠合理的使用！ 五年級下學期數(shù)學教學計劃篇6隨著時間的推移，又一個新的學期開始了。為了適應飛速發(fā)展的教育形式，為了適應教育改革的浪潮，更為了教學的需要，我認為學習是使自己迅速適應所有需要的唯一辦法，也是最恰當?shù)霓k法。這么多年的教學交流，學習使我們對基礎(chǔ)教育的改革進行了更深入的思考。未來是一個人人時時需要學習的社會，處處需要學習的社會，在學習的社會里，大到國家，小到集體，組織，個人，都以持續(xù)學習為特征。而基礎(chǔ)教育的教研教改的立足點和目標更應置身其中。所以我們數(shù)學組的教研教改目標就為成為學習型教研組而努力。作為其中的一員，我特制定如下計劃： 樹立新的教育理念，認真鉆研新課程理念下的數(shù)學教學理念，并轉(zhuǎn)化為個人教學技能。新課程所蘊含的先進的教育理念反映了當今經(jīng)濟全球化，文化多元化，社會信息化的特點，體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢，折射出人們對美好未來的追求。新課程發(fā)展的中心就是新課程理念的落實。作為新課程改革前沿的數(shù)學課教師，就要把這種理念準確的轉(zhuǎn)化為教師的教學行為，并義不容辭的在課堂上實施。我們研究它，接受它并行成一種教師素質(zhì)，在實踐中感悟?qū)嵤?。寫出學習筆記和心得體會。 認真鉆研新課程理念下的數(shù)學課堂教學實施技能，開展集體備課，注重集體備課的效果。由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉(zhuǎn)化，重點進行課前說課和課后說課兩個環(huán)節(jié)?！ ⑴c聽評課活動。注重從教師學生等多方面進行評課，不追求完美，旨在提高，達到更好。本學期聽課至少20節(jié)?！ @組內(nèi)課題“15+25課堂教學模式探索”開展個人教學實驗，在課堂實施有效教學，引發(fā)學生學習興趣，迅速提高學習成績?！ ∽龊梦迥昙墧?shù)學教學工作，盡早盡好地完成教學計劃。利用遠程教育信息網(wǎng)指導教學，提高教學質(zhì)量。先進的教學手段，不拘一格的教學方式方法都是我們學習研究的方向?！ ∮杏媱濋_展補差教學，課后進班，利用早自習，中午，晚自習進入班級輔導差生，解決差生的學習困難。進行個人解題訓練，不僅會解課本習題，還要能夠解答數(shù)學競賽題以及奧數(shù)相關(guān)知識?！?
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