五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃-資料下載頁
2024-12-06 03:33本頁面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！ 《⒒顒?dòng)時(shí)間 20xx年x月x日——20xx年x月x日。 三、活動(dòng)主題 勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美?！ ∷?、活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生?！ ∥濉⒒顒?dòng)設(shè)計(jì) 召開主題班會(huì) 向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義?！ ∨e辦手抄報(bào)比賽 各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。 征文活動(dòng) 以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交?！ ∥逡粍趧?dòng)節(jié)活動(dòng)策劃14活動(dòng)思想 以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩?！ 』顒?dòng)時(shí)間 xx年4月28日——5月3日 活動(dòng)內(nèi)容 一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)： 各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。 二、精彩展示： “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》?！ 皠趧?dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部 五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展?！ z影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師?！ ∪⒛苁直绕簇?fù)責(zé)： 各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”?！ ”荣悆?nèi)容： 一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）?！ 』顒?dòng)要求： 各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程?！ ?duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展?！ r(shí)代小學(xué)學(xué)生處 xx年4月 “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低年級(jí)） 孩子姓名：xxx 班級(jí)：xxx 家長(zhǎng)簽名：xxx 勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來吧！ 家務(wù)活動(dòng)： 爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做?！ ≡凇拔逡弧狈偶倨陂g與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除； 知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）； 學(xué)會(huì)自己系鞋帶 學(xué)會(huì)自己整理書包； 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事?！ 。ㄗⅲ阂陨匣顒?dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可） 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃15一、活動(dòng)時(shí)間 二、活動(dòng)主題 五一“鏈”結(jié)顧客心 三、活動(dòng)內(nèi)容 “鏈”結(jié)顧客心： 5月1日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 5月x日凡購買xx元以上加x元錢即送18K鏈一條 (素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)) 五一舊飾換新顏： 在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到x珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi)，同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非x珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”?！ ∷摹⒒顒?dòng)宣傳與推廣 (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《五一‘鏈’結(jié)顧客心》，內(nèi)容包括“五一‘鏈’結(jié)顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與詳細(xì)信息?！ ?2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“五一‘鏈’結(jié)顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告?！ ?3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢?！ ∥濉⒒顒?dòng)控制與評(píng)估 在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄?！ 』顒?dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、客戶反饋意見等收集至x珠寶推廣總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)?！ ×?、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 18K項(xiàng)鏈自有產(chǎn)品選擇?！ ⌒麄髻M(fèi)用約xx元?！ 展架：x元?！ 】傆?jì)：xx+x=xx元。
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