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正文內(nèi)容

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃-資料下載頁(yè)

2024-12-07 03:33本頁(yè)面
  

【正文】 :xx  表演:六(2)班xx等?! ?舞蹈《春曉》  編排::xx、xx  表演音樂(lè)興趣組xx等。  六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)?! ⌒W(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇三以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩?! 活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日  [活動(dòng)內(nèi)容]  一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。  二、精彩展示  1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部  三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》?! ?.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部  五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師?! ∪?、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)  各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”?! ”荣悆?nèi)容:  一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服。三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽。五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。  [活動(dòng)要求]  ,注重活動(dòng)過(guò)程。  ,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展?! r(shí)代小學(xué)學(xué)生處  xx年4月  小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃6為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)?! ∥逡粍趧?dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:  介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。  了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義?! ±L畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品?! 〗榻B各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)?! ≌勗挘赫f(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦?! 〗M織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等?! ∈止ぃ褐谱鳌懊利惖幕ā??! 〗M織學(xué)生將自制花朵送老師,并說(shuō)一聲祝福的話。  學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》?! ∧苡蒙眢w動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。  
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