九年級上英語教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-06 03:20本頁面
【正文】 礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力。養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！ 。 ??！ ∷?課時(shí)安排 本書共四個(gè)單元，每單元都有三個(gè)話題，每個(gè)話題又分A,B,C,D,四課。依據(jù)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，本學(xué)期具體安排如下： 每周上一個(gè)話題，中期考試前上兩個(gè)單元，其余的兩個(gè)單元中期后上?！ ∥?教學(xué)措施 依據(jù)學(xué)生基本情況，逐步激勵(lì)學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣?！ ≈匾曊n堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。 有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力?！ ≈匾曀季S過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響?！ 【拍昙壍挠⒄Z教學(xué)工作十分關(guān)鍵，而九(3，4)班的英語底子薄，興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。同時(shí)，要進(jìn)行分層次教學(xué)。對于好的學(xué)生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好學(xué)生成績更上一層樓。對于差生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。推薦閱讀：九年級(上)英語教學(xué)計(jì)劃九年級(上)英語教學(xué)計(jì)劃高一上冊英語教學(xué)計(jì)劃高一20202021學(xué)年度英語教學(xué)工作計(jì)劃英語教學(xué)2020年工作計(jì)劃書英語教學(xué)：經(jīng)典英語學(xué)習(xí)計(jì)劃九年級上英語教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1