九年級上英語教學計劃-免費閱讀
【正文】 同時，要進行分層次教學?！ ∷?課時安排 本書共四個單元，每單元都有三個話題，每個話題又分A,B,C,D,四課?！ 《?學情分析 我任教九年級三，四班英語?！ 類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好語文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感?！ 《?、學生情況分析 本班共有學生53人，情況不是很好?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣?！ ∷摹⒄n時安排 本學期共17周的教學時間，計劃第15周結(jié)課最后兩周復習?！ 。骸 ≌Z音： 逐步做到語音、語調(diào)自然、得體。 具體目標： 針對實際情況，我制定了以下二方面的教學目標： ： 聽： 能聽懂課文大致內(nèi)容。九年級上英語教學計劃 篇一：九年級上英語教學計劃范文 一、指導思想： 要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。能抓住簡單語段中的觀點。根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。 五、教學具體措施 摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。 一、教材分析 ?；A知識掌握不夠扎實，第一大題聽力得分率往往只有54%左右，閱讀寫作得分率低。要求能較好地完成教學任務，能回答上課提出的稍難問題。從整體情況來看，普遍學生英語
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