九年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-11-27 03:10本頁面
【正文】 五、復(fù)習(xí)過程： 指出每一章節(jié)需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生牢記?！ 》治雒恳徽鹿?jié)的重點(diǎn)地圖，學(xué)會(huì)分析、比較地圖，在分析、比較的基礎(chǔ)上總結(jié)出更全面的知識(shí)，拓展知識(shí)面?！ 〗處熓占瘹v年期末考試題中關(guān)于本章節(jié)的試題，進(jìn)行測(cè)試，讓學(xué)生在測(cè)試中梳理每一章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，尋找每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破口?！ 「鶕?jù)歷年試題結(jié)構(gòu)的分析，本教材的重點(diǎn)在第一、二、三章，第四、五章作為識(shí)記內(nèi)容，也不可忽視?！ 【拍昙?jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃篇4一、情況分析: 20xx屆畢業(yè)班總復(fù)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊,只有16周左右,而地理學(xué)科的復(fù)習(xí),內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,最后還要考出好成績,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,精心選擇復(fù)習(xí)試題,就非常關(guān)鍵了. 二、復(fù)習(xí)設(shè)想: 注重基礎(chǔ)知識(shí)，提高讀圖能力 在復(fù)習(xí)過程中要注意知識(shí)系統(tǒng)化，以教材為依據(jù)，以《xx市地理中考考綱》為指導(dǎo)，把握好地理知識(shí)、地理要素之間的聯(lián)系。并且在復(fù)習(xí)過程中要特別重視讀圖的訓(xùn)練，提高讀圖能力?！ “盐諢狳c(diǎn)問題，加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用 熱點(diǎn)冷考是我市今年中考的一個(gè)指導(dǎo)思想。因此在復(fù)習(xí)中，要關(guān)注熱點(diǎn)問題又不可過分投入，主要是加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性?！ ∪?、具體措施： 應(yīng)用遠(yuǎn)程多媒體資源，強(qiáng)化地圖教學(xué)?！ 〉貓D是學(xué)習(xí)地理的拐杖，是必不可少的工具，是地理知識(shí)的重要載體。因此，考生讀圖能力的高低，直接關(guān)系到地理成績的好壞。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，老師應(yīng)注意遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生將地圖裝在大腦里，培養(yǎng)自己圖文轉(zhuǎn)換的能力，做到腦中有地，心中有理。 關(guān)注生活、關(guān)注熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力 社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、身邊的生活環(huán)境問題往往是地理考試的切入點(diǎn)。老師要指導(dǎo)學(xué)生將這些問題回歸課本，從中找出相關(guān)的地理素材，用學(xué)科知識(shí)去分析、闡述和評(píng)價(jià)重大社會(huì)問題及人類生產(chǎn)和生活所面臨的諸多問題，真正做到學(xué)以致用?！ ≈匾晫W(xué)生考試技能的培養(yǎng) 首先，是讀題和審題能力的訓(xùn)練。老師在平時(shí)訓(xùn)練中，要注意經(jīng)常變換題型，防止學(xué)生答題時(shí)的定勢(shì)現(xiàn)象。其次要注意語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性。答卷中用詞不準(zhǔn)確或不完整，也會(huì)影響得分。最后要注意檢查。特別是選擇題，得分容易失分也容易。做完后一定要認(rèn)真檢查?！ ∷摹?fù)習(xí)步驟： 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段 綜合能力訓(xùn)練階段 模擬考試階段 五、進(jìn)度安排：（總計(jì)15課時(shí)） 預(yù)備知識(shí)：3課時(shí) 八年級(jí)地理：12課時(shí) 鄉(xiāng)土地理：2課時(shí) 綜合運(yùn)用：8課時(shí) 模擬測(cè)試：15課時(shí)
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