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九年級上冊地理教學計劃-全文預覽

2025-12-04 03:10 上一頁面

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【正文】 體成績提高?! 。础⑴囵B(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。 ?。病⑦M行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。鑒優(yōu)劣、品得失,所以在課后反思中我們需要進一步完善自己。教師優(yōu)化運用電教媒體,運用多媒體、投影儀、電子雜志等手段來提高學生習趣,這對于培養(yǎng)學生的學習能力,打造高效課堂,有著極其重要的作用?! ?2)身邊小事啟質(zhì)疑:除了課堂教學訓練學生質(zhì)疑能力之外,應鼓勵學生多觀察生活實際,多問幾個為什么,從身邊日常事務提高質(zhì)疑問難的能力。充分利用自己的形體語言來配合授課內(nèi)容,并且要把學生的情緒也引入教師的***當中。使教學過程引人入勝、扣人心弦、生機盎然,充盈著美的氣息,讓學生感受一種神圣、魅力和詩意。導語是一堂課的切入點。第三步是修改并印發(fā)學案??傊灰眯模m不一定能成為名師,至少能做一個不誤人子弟的老師。其次對自己所教學科的前沿知識有所涉獵,甚至可以作為課題來研究,這樣在編寫教學案時,才能使設(shè)置的問題具有啟發(fā)性,才能夠有所創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,以達到“應用”和“拓展”的目的。這種時間利用的效用都體現(xiàn)著高效性?! 「咝浴n堂40分鐘時間里應高效地達到或接近目標。教師應根據(jù)以往的教學實踐,了解學生容易在什么地方出問題,對教學的這些關(guān)鍵點,教師應提前構(gòu)思好教學方案,設(shè)計好問題,引導學生渡過難關(guān)。在設(shè)計教案時教師要注意突破三點:  目標性——授課目標應清晰。九年級上冊地理教學計劃  九年級上冊地理教學計劃篇1伴隨著初中地理教學課堂的不斷改革,雖然中學地理一直為“副科”,但由于學科內(nèi)容主要是反映通俗易懂的生活實際,故而深受學生的喜愛。作為一名教師,個人認為應當從教師的教學設(shè)計、教師全方位的素質(zhì)及對學生興趣的培養(yǎng)來提高課堂的效率,本學期教學設(shè)計如下:  一、課前教學設(shè)計準備  課前的教學設(shè)計是學生上好地理課的關(guān)鍵,也是教師運用最佳策略的智慧結(jié)晶?! ♂槍π浴紫冉虒W內(nèi)容是面向全體,重點突出,突破難點。因為目前各班人數(shù)在40個左右,層次差別較大?;蛘呤窃谥R一定的情況下,怎樣利用最少的時間?! 《?、提高自身全方位的素質(zhì)  培養(yǎng)自身的專業(yè)素養(yǎng)  首先要進一步充實自己的專業(yè)知識,對所教知識有深刻的理解,只有這樣,才能在設(shè)計學案時做到“深入淺出”,做到知識問題化,問題層次化,從而使學
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