中班科學(xué)好玩的冰教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 02:59本頁(yè)面
【正文】 感官感知冰的特性。 體驗(yàn)參與小實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 冰塊、熱水、溫水、冷水各一杯，實(shí)驗(yàn)記錄表 活動(dòng)過(guò)程 引起興趣 師：老師這里有一樣?xùn)|西，誰(shuí)來(lái)摸一摸，猜猜是什么呢？ 你怎么知道是冰呢？冰是怎么來(lái)的？ 感知討論 ?。?）幼兒玩冰 提問(wèn)：你有什么發(fā)現(xiàn)？ ?。?）比較發(fā)現(xiàn) 提問(wèn)：冰和水有什么不一樣呢？還有什么辦法能讓冰變成水？ 冰塊實(shí)驗(yàn) ?。?）介紹材料及方法 出示記錄表及實(shí)驗(yàn)用具：把冰分別放入冷水、溫水、熱水中，比一比哪一個(gè)會(huì)融化得比較快?！ ∮變翰孪搿 。?）幼兒實(shí)驗(yàn)并記錄 ?。?）交流驗(yàn)證：把冰塊放入不同溫度的水中，水溫越高，冰塊融化得越快?！ ⊥卣寡由臁 ±^續(xù)進(jìn)行水結(jié)成冰的實(shí)驗(yàn)，如做冰花等?！ 』顒?dòng)生成及建議 此活動(dòng)可以整合語(yǔ)言“冰鍋蓋”，在聽(tīng)賞兒歌的過(guò)程中了解水的“三態(tài)”變化，并體驗(yàn)兒歌的有趣?！ 』顒?dòng)中的冰可以事先引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起制作。本次活動(dòng)中冰在冷水、溫水、熱水中的融化僅僅是教師預(yù)設(shè)的，冰的融化也可以用其他不一樣的方法，如讓它自然融化、放在手中用手的溫度融化、用吹風(fēng)機(jī)吹等等，本次活動(dòng)后，可以讓幼兒在探索區(qū)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探索，教師多提供一些輔助的材料?！ ￠L(zhǎng)時(shí)間玩冰，幼兒的小手有凍傷等危險(xiǎn)，建議老師在旁指導(dǎo)?！ ?
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