【精品】學期學習計劃集合5篇-資料下載頁
2025-11-27 01:51本頁面
【正文】 ： 著眼于全面提高學生素質，鞏固所學知識，把知識條理化、系統(tǒng)化； 形成知識網絡，使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系； 教方法、抓規(guī)律，引導學生站在更高層次上，從新視野對知識和有關事物進行再認識，開展新實踐活動。 通過復習檢查學生對所學基礎知識,基本能力、技能掌握程度，在原 有基礎上進行總結、歸納，舉一反三，融會貫通?！ ∪?、期末復習思路和方法 復習思路： 采取先單元復習、階段檢測，最后進行綜合復習。 復習方法： 先制定切實可行復習計劃，保證復習工作做到有目標，有計劃。 在復習前，每位教師應對復習內容及復習安排做到心中有數，目標明確。根據學生實際情況，針對他們在學習上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課進行有效復習。要避免復習盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點疏漏。教師還可以建議學生也制定切實可行復習計劃?！ ∽プ∫c，系統(tǒng)地歸類復習。采取集中復習和自主復習相結合方法，分步訓練，整體推進。做到有條理性和針對性。 （1）過教材：以教材為本，側重于教材復習與梳理，全冊快速地過一遍，對各單元知識要點進行梳理，同時應注意基礎知識過關?！ 。?）串知識：在復習中，要防止簡單重復，避免面面俱到，應當遵循精講多練原則，讓學生通過聽講，進一步加強理性認識，并能在大腦中將零碎知識進行整理，形成框架，然后再通過練習在實踐中掌握。 ?。?）練技能：側重對做題技巧講解和訓練。一些學生易出錯題目，指導學生掌握一些做題要領。數學學科重在指導計算技能，語文學科重在練習字詞等能力。 針對學生實際，查漏補缺，反復練習，強化訓練，多方面了解學生實際情況，把準每個學生“脈”，找到病因，對癥下藥，狠抓培優(yōu)補差工作。【【精品】學期學習計劃集合5篇】
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1