【精品】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 06:53本頁(yè)面
【正文】 本，整理以上相關(guān)內(nèi)容。一是錯(cuò)題本，將高一高二歷次語(yǔ)文考試中出現(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)方面的問(wèn)題歸類(lèi)整理。 “多思”即多理解，多辨析。這里的多理解、多辨析是針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科中名詞術(shù)語(yǔ)的復(fù)習(xí)而言的。雖然高考不考名詞術(shù)語(yǔ)的概念定義，但對(duì)名詞術(shù)語(yǔ)的不理解會(huì)導(dǎo)致答題角度的錯(cuò)誤或答案深廣度不夠而失去很多分。以古詩(shī)鑒賞為例，題目要求“從表達(dá)方式的角度，簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)。”有些同學(xué)不知“表達(dá)方式”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的概念內(nèi)涵，整條題目都在分析這首詩(shī)比喻怎么好，借景抒情怎么好，結(jié)果是，概念不清導(dǎo)致答題角度錯(cuò)誤，一分未得。因此，有關(guān)閱讀理解能力方面的名詞術(shù)語(yǔ)，也必須積累和掌握。當(dāng)然，不是去死記硬背相關(guān)的名詞術(shù)語(yǔ)，而是對(duì)這些名詞術(shù)語(yǔ)的定義內(nèi)涵、特點(diǎn)加以分析理解，對(duì)易混淆的概念進(jìn)行比較辨析，最后達(dá)成理解記憶，靈活運(yùn)用。 多讀多看，豐富積累。利用假期多閱讀，多觀察以豐富自己的知識(shí)積累十分必要。“多讀”，每天利用固定的時(shí)間閱讀所學(xué)課本中的美文佳句，閱讀報(bào)紙雜志上或思想深邃感情豐富或構(gòu)思新穎語(yǔ)言優(yōu)美的文章，閱讀課內(nèi)所學(xué)文言文或課外淺易的文言文(以人物傳記為主)。文科生還要通讀高考必讀的十本名著?！岸嗫础保措娨?，一些有益于高中生的電視欄目，如：新聞聯(lián)播，百家講壇，揚(yáng)州電視臺(tái)的“今日生活”等，適度看一些歷史題材和勵(lì)志題材的電影電視劇。看社會(huì)、看自然。走進(jìn)社會(huì)，參加一些有益的社會(huì)公益活動(dòng)，按學(xué)校課程要求進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)自然，親近自然，從觀察自然景物的變化中感悟自然，陶冶性情，為高三學(xué)習(xí)積累第一手素材，豐富作文的寫(xiě)作內(nèi)容?！ ∽プ】键c(diǎn)，適度練習(xí)。認(rèn)真研究江蘇省xx、XX年的語(yǔ)文高考試卷，熟悉考試題型，總結(jié)考試規(guī)律，理清答題思路，掌握答題規(guī)范。在此基礎(chǔ)上，抓住考點(diǎn)，適度練習(xí)。閱讀理解方面可進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，分為文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文學(xué)作品(散文、小說(shuō))閱讀，論述類(lèi)文本(議論文)閱讀和實(shí)用類(lèi)文本(傳記、新聞、調(diào)查報(bào)告及科普類(lèi)文章等)閱讀。文科類(lèi)考生還要做句讀和材料分析概括類(lèi)題目，以及名著閱讀題。做題時(shí)，不宜追求題量的多少，要精選題目，最好選擇全國(guó)卷及北京、上海、湖北、山東、廣州等地的高考題或近兩年江蘇省內(nèi)的高考模擬題來(lái)練習(xí)。最重要的是，做完題目后，一定要反思和總結(jié)，根據(jù)做題時(shí)存在的問(wèn)題，思考解決的辦法，并將之整理到錯(cuò)題本上。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6 注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng) ，好的學(xué)習(xí)方法是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí)，才能做到有針對(duì)性的聽(tīng)講，帶著問(wèn)題聽(tīng)講，高質(zhì)量的聽(tīng)課是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，課后復(fù)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程的升華，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)它的重要體現(xiàn)，不要忽視每一天的作業(yè)，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗!只有落實(shí)好前面的學(xué)習(xí)任務(wù)，加之 以一顆平常心、自信心對(duì)待考試，才可能在考試中立于不敗之地?！ ?。初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多，作為老師，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為學(xué)生更要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變，要及時(shí)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不要將今天的問(wèn)題過(guò)夜!否則后患無(wú)窮，要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期檢查和回顧其實(shí)施情況?！ ?，補(bǔ)己之短。在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松，成績(jī)又好的同學(xué)，多向他們學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。要做的一項(xiàng)具體的工作時(shí)，準(zhǔn)備一個(gè)’好題本’，隨時(shí)收錄一些解題的好方法，以及自己曾做錯(cuò)的習(xí)題改正。幾年下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)會(huì)有飛速的提高，你的解題思路也被有效的打開(kāi)了，更可貴的事，到中考前，你可以拿出來(lái)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，只有’它’才是最有針對(duì)性的!這樣豈不是事半而功倍?！尽揪贰渴罴賹W(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇】
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1