老師-您好優(yōu)秀說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:33本頁(yè)面
【正文】 聯(lián)誦。 （七） 作業(yè)： 抄寫(xiě)優(yōu)美詞句 小組合作，排練詩(shī)朗誦。 十、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)： 本課在設(shè)計(jì)板書(shū)時(shí)，緊緊抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)展開(kāi)。板書(shū)設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出，脈落清晰，既展示了教師的教路，又體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)路，對(duì)文章的內(nèi)容和中心都有所提示還體現(xiàn)了詩(shī)歌獨(dú)特的形式，對(duì)學(xué)生理解詩(shī)歌有很好的幫助作用。 老師，您好！ 昨天 今天 崇高 現(xiàn)實(shí) 理想 感激 浸透 、 蘊(yùn)含 教師 事業(yè) 真理和智慧 美好 春暉和朝霞 祝愿 春蠶、甘露 以上就是我對(duì)于本課教材的理解和教學(xué)設(shè)計(jì)，如有不當(dāng)之處，還敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正！ 附資料： 您是蠟燭 點(diǎn)燃了自己照亮了別人 您是黃牛 勤勤懇懇在黑板上耕耘 您是春蠶 春蠶到死絲方盡 不，都不對(duì) 您比蠟燭的光輝更明亮 您比勤勞的黃牛更樸實(shí) 您比奉獻(xiàn)的春蠶更無(wú)私 對(duì)，我知道了 您是人類(lèi)靈魂的工程師 塑造心靈 凈化靈魂 永遠(yuǎn)不知疲倦 長(zhǎng)大了我也要—— 做一名老師
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