槐鄉(xiāng)的孩子三年級(jí)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 01:09本頁(yè)面
【正文】 著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子?！∧苷f說你的感受嗎? 女生讀。 男女合作讀，男女生分別讀寫男女孩的句子，可以加上動(dòng)作?！ 煟阂?yàn)榛睒?，男孩女孩們團(tuán)結(jié)協(xié)作，就這樣，一天又一天，一年又一年，槐樹讓他們之間結(jié)下了深厚的……(友誼) 師：在樹上樹下，孩子們還會(huì)干什么呢? 縷縷炊煙升起的時(shí)候，孩子們要回家了，文中有一個(gè)詞形容他們回家的樣子?！ ?滿載而歸，出示這個(gè)句子。) 師：究竟載著什么呢? 師：是呀，槐鄉(xiāng)的孩子盡管住不上城市孩子住的高樓大廈，吃不到美味的漢堡包，但他們卻是── 四、悟情拓展 師：槐樹本是一種普通得不能再普通、平凡得不能再平凡的植物，但因?yàn)橛辛艘蝗簮鬯麄兊幕编l(xiāng)孩子，這種普通的植物有了無(wú)窮的生命力。其實(shí)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣，當(dāng)你笑著看花，花也含情。當(dāng)你笑著看水，水也含笑。今天，讓我們深情地看看槐鄉(xiāng)、看看槐樹、看看槐鄉(xiāng)的孩子們，寫一首與課文內(nèi)容有關(guān)的小詩(shī)。當(dāng)然，如果你想寫其他的事物，也可以?！ ?生自由創(chuàng)作。) (指生讀，評(píng)。) 五、小結(jié) 看，當(dāng)你用含情的眼睛去打量這個(gè)世界，用感恩的心去感受這個(gè)世界，哪怕一棵無(wú)心的槐樹也變成有情之物。讓我們心中充滿愛，給世界帶來更多的快樂。 《槐鄉(xiāng)的孩子》三年級(jí)語(yǔ)文教案5 有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容，懂得勞動(dòng)會(huì)給人帶來幸福和快樂?！ ∨囵B(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，體會(huì)一些詞句表情達(dá)意的作用。 引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文，培養(yǎng)自讀能力，并使學(xué)生從中感受到勞動(dòng)是快樂的?！ ∽x提示： ⑴ 無(wú)論……還是…… ?、啤√釂枺夯编l(xiāng)的孩子有什么樣的快樂? ⑶ 交流讀后的感受，喜歡的句子多讀?！ 〗榻B略讀課文的特點(diǎn)，自己讀懂課文，怎么樣讀懂略讀課文呢? ⑴ 默讀畫出不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音或查字典讀準(zhǔn)字音。 ?、啤∵呑x邊想：課文寫槐鄉(xiāng)的孩子一件什么事?他們快樂嗎?是從課文的哪里描寫中體會(huì)到的?在課文旁邊批注自己的感受?！ 、恰∽约河心男┎欢膯栴}記下來?準(zhǔn)備和同學(xué)交流、討論?！ 、取⌒〗M交流討論：收獲和問題?！ ∫?、初讀討論 分段讀，匯報(bào)自己學(xué)會(huì)了什么?(字詞句) 幫助學(xué)生歸納總結(jié)： 字詞：槐樹 槐米 花苞 米粒般大小 散發(fā) 藏 寶貝 染料 耷拉 鉤刀 塞著 覓食 縷縷炊煙 滿載而歸 磨好 石磨…… 講什么事情：槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過?！ ?八月──秋季)(入藥、做染料)(用槐米換上學(xué)的錢)(黎明，用常常的鉤刀削著槐米，撿槐米)(炊煙升起，滿載而歸) 板書：八月 黎明 換錢 削 撿 歸 二、再讀討論 槐鄉(xiāng)的孩子有什么樣的快樂?你怎么體會(huì)到的? 和槐樹結(jié)伴的快樂，離不開槐樹?！ ∮脛趧?dòng)掙學(xué)費(fèi)的快樂。不向爸爸媽媽伸手要錢。 勞動(dòng)中，男孩爬樹，女孩撿著槐米，滿載而歸，飄蕩著快樂的歌聲。 帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…… 三、欣賞佳句 槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像…… 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)…… 小槐米藏在…… 槐鄉(xiāng)的孩子不怕熱…… 女孩有的彎腰撿著……有的……快樂的歌聲…… 月落柳梢…… 課文中有關(guān)孩子們的勞動(dòng)場(chǎng)面的描寫寫得歡快，輕松活潑，雖然摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實(shí)?！ ?
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