化學式教學設計-資料下載頁
2024-12-06 00:54本頁面
【正文】 ?、诒硎窘M成這種物質的元素?！ 、郾硎緲嫵蛇@種物質的一個分子?！ 、鼙硎緲嫵蛇@種分子的原子?！ ±阂粋€二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構成的?！ 《趸际怯商荚睾脱踉亟M成的?！ 懛ǎ海▽W生閱讀課本，討論，歸納） ?、賳钨|化學式的寫法： a、金屬單質和固態(tài)非金屬單質用元素符號表示它們的化學式： 碳C、硫S、鐵Fe、鋁Al b、稀有氣體是由單原子構成的。 氦He、氖Ne、氖Ar c、非金屬氣態(tài)單質分子大多數(shù)為雙原子分子?！ 錃?、氧氣、氮氣、氯氣 ?、诨衔锏幕瘜W式的寫法：（只討論兩種元素組成的化合物） 小結：氧化物、氧在后： 非氧化物、金前非后： 練習： 根據(jù)名稱寫化學式：二氧化硫、五氧化二磷、一氧化碳、氧化鉀 指出下列符號中“2”的含義： 二、相對分子質量： 化學中各原子的相對原子質量的總和。（單位為1，一般不寫出） 學生先閱讀課本P41，教師再舉例分析、規(guī)范格式。 投影例題： 已知尿素的化學式為xxx，求： ?、倌蛩氐南鄬Ψ肿淤|量?！ 、谀蛩刂懈髟氐馁|量比。 ?、勰蛩刂械氐馁|量分數(shù)?！ 、?，問應向這塊地施加尿素多少千克？ ?、萑舾氖┫跛徜@，則需硝酸銨多少千克？ 解： ?、俚南鄬Ψ肿淤|量 注意：明確化學式中角標數(shù)字的意義；元素符號之間用“＋”號；元素符號與數(shù)字之間用“*”號?！ 、谀蛩刂懈髟氐馁|量比為 注意：化合物中各元素的質量比，即化合物中各元素的相對原子質量總和之比。元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，所以。 ?、圩⒁猓罕磉_式不能寫成xx的形式，應為 ?、茉O應施加的尿素的質量為xx， 則： 注意：化合物中某元素的質量＝化合物的質量該元素的質量分數(shù) ⑤設需硝酸銨的質量為xx， 則： 探究活動 以鄰桌同學為一組，做下列有關元素符號和化學式書寫的練習，并互相訂正?！ ?．用化學符號表示：①兩個氫原子；②三個氮分子；③幾個水分子；④5個氦分子?！ ?．寫出氯化鈉、氧化銅、氧化鋁、三氧化硫的化學式。 3．讀出下列化學式的名稱：
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