太空生活趣事多說課稿-資料下載頁
2025-11-27 00:51本頁面
【正文】 ．說教材?！ 短丈钊な露唷肥遣烤幗滩亩昙壪聝哉Z文第六單元中的最后一篇課文，是一篇科學小品文。本單元的教學主題為“大自然的秘密”，單元教學重點要抓住“提取主要信息，了解課文主要內(nèi)容”在閱讀理解方面進一步深化，為學生進入中高年級對課文內(nèi)容的整體感知、初步概括能力打下良好基礎(chǔ)。本單元教學還要關(guān)注“聯(lián)系生活經(jīng)驗，了解課文內(nèi)容”。教學中還要緊扣教學目標，對學生進行語言文字運用訓練和語文能力的培養(yǎng)?！ 《f教學目標?！ ⌒抡n標第一學段閱讀教學明確指出：“教學中要注重引導學生對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流?！辈烤帯墩Z文》二年級下冊教材使用建議：教學中應“關(guān)注方法、策略，鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究。要聯(lián)系生活，重視遷移、運用?！被趯W段目標、教材編排特點、單元教學目標，以及課文的編寫意圖，我確定本課的教學目標為：“航、宇、宙”等15個生字，會寫“宇、宙”等9個生字。,能說出太空生活中的趣事，學會從文中提取主要信息?！坝?、宙、員”拓展的3組詞語，能初步體會詞語的特點。，認識設(shè)問句，感嘆句和反問句，嘗試運用。本課教學預設(shè)兩課時完成，我執(zhí)教的是第二課時，所以落實的核心目標為第第3和第4個教學目標?！ ∪f重點難點。 依據(jù)部編教材二年級語文下冊的編排特點和本冊第六單元的單元教學重點，結(jié)合上課班級（二年級五班）的學情，我確定了本節(jié)課的教學重點為：朗讀課文，了解太空生活中的趣事，學會用找關(guān)鍵詞的方法從課文中提取主要信息。確定了本節(jié)課的教學難點是：引導學生在朗讀中體會設(shè)問、感嘆、反問句的表達效果，嘗試說話練習?！ ∷模f教學方法?！ ”竟?jié)課我主要采用朗讀法、比較法、引導發(fā)現(xiàn)法等教學方法來貫穿語言文字運用的教學主線。為了激發(fā)學生的學習興趣，提高教學的時效性，教學中我會采用多元評價、平等對話，多媒體呈現(xiàn)等方式輔助教學?！ ∥澹f教學過程。 本節(jié)課我預設(shè)了以下四個教學環(huán)節(jié)：第一，復習導入。在這個環(huán)節(jié)，我出示了兩組偏正短語和課后的“一字拼詞”，在第一課時識記字詞的基礎(chǔ)上進一步加強了學生的詞句積累。第二，默讀課文，整體回顧。有了第一課時的鋪墊，學生已經(jīng)了解了課文主要寫了什么，設(shè)計這一環(huán)節(jié)旨在于簡單回顧，完成板書，使學生快速地回顧了課文的主要內(nèi)容。第三，學習課文，理解感悟。在這個教學環(huán)節(jié)中，我從第一自然段入手，引導學生發(fā)現(xiàn)文章開頭的寫法特點，進而順勢導入學習第二自然段——宇航員在太空的有趣生活之睡覺。學生通過借助圖片感受在太空中睡覺的有趣，還通過朗讀發(fā)現(xiàn)文段中的轉(zhuǎn)折連詞的用法。最后質(zhì)疑：這個有趣的現(xiàn)象是什么原因呢？我們繼續(xù)讀課文，看看能不能揭曉答案？如果說這個教學環(huán)節(jié)是扶著學生走，那么接下來的第第和第5自然段，描寫太空生活中的喝水、走路、洗澡的文段，就是放手讓學生自己學了。我出示相關(guān)問題，一步步引導學生讀書，發(fā)現(xiàn)，小結(jié)。學生在引導過程中，理解課文內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)寫作方法，認識關(guān)聯(lián)詞。最后，出示第6自然段的反問句，用比較法引導學生發(fā)現(xiàn)反問句的表達效果，并嘗試了練習說話。第四，布置作業(yè)。作業(yè)布置力求體現(xiàn)第一學段學生的發(fā)展特點，嘗試練習講一講太空趣事，拓展延伸的同時，注重培養(yǎng)學生的思維和語言訓練。在這四個教學環(huán)節(jié)中，我努力體現(xiàn)“言意兼得，引導發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)學現(xiàn)用”的教學思想，扎扎實實落實教學目標?！ ∫陨鲜俏覍Α短丈钊な露唷芬徽n第二課時教學預設(shè)的說課內(nèi)容?！ ?
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