20xx幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案范文10篇-資料下載頁(yè)
2024-12-05 23:36本頁(yè)面
【正文】 道勞動(dòng)節(jié)的真正意義，知道勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)?！ ∽尯⒆觽?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日?！ ∨囵B(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果的情感?！ ∨囵B(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?！ ×私夤?jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)?！ ◇w驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī) 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)活動(dòng) “五一勞動(dòng)節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日？（所有勞動(dòng)人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農(nóng)民……）那它是怎么來(lái)的呢？ 二、學(xué)唱歌曲及看教育片 教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并觀看全國(guó)優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 三、開(kāi)展一系列的活動(dòng) 帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級(jí)內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時(shí)幫助老師搬床，兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情?！ ∷摹趧?dòng)比賽 在活動(dòng)的最后，在班級(jí)內(nèi)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽，看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”，并給他們戴上了小紅花?！酒坑變簣@五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)教案范文 活動(dòng)目的： 知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?！ ≈郎磉叺娜硕际莿趧?dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感?！ ≡诨顒?dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 結(jié)合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)?！ ∽x報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事?！ 〈蟀嘤變悍e極參與制作宣傳小旗。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片?！ ☆A(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用?！ ∵x擇人物（如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》 通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫 衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)?！ ≈邪嗷顒?dòng)：《自己的事情自己做》 形式： 通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展”我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)?！ ⊥ㄟ^(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子”“穿衣服”““疊衣服”“擦椅子”“掃地”…… 大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》 進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見(jiàn)后?！ 「靼嗉?jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)?！ ∫园嗉?jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)?！ √貏e說(shuō)明： 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行?！ 〈嘶顒?dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。 友情提醒： 活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升?！ ∷杏變航?jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享；注重安全和衛(wèi)生。
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