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20xx年度控輟保學工作實施方案(4篇)-資料下載頁

2025-11-26 23:09本頁面
  

【正文】 學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛,產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié),讓他們不因厭學而輟學。 充分利用家長座談會的有利契機,調(diào)動家長參與控輟保學。我們將在每個學期的中旬一一期中考試過后,利用午后1小時時間,召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。增進師長關(guān)系密切家校合作,營造氛圍,充分廣泛發(fā)動家長,使更多的家長參與控輟保學工作。 做好后勤工作,努力改善教育教學環(huán)境,為控輟保學提供有效的基礎(chǔ)。 2021年度控輟保學工作實施方案 第四篇: 一、指導思想: 為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我鎮(zhèn)特制定2021年度控輟保學工作計劃。 二、工作目標 在本學年度中,我鎮(zhèn)將對中小學進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作,從源頭上控制輟學生的發(fā)生。 三、工作重點: (一)成立鎮(zhèn)主要領(lǐng)導為組長的依法治輟工作領(lǐng)導小組,嚴格落實學籍管理工作計劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。 (二)實行“三包一掛”,進行全員管理 在中、小學成立“學籍管理領(lǐng)導小組”,建立“校長包全校,主任包年級,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實劍實處,學校與老師簽訂學籍管理工作責任書,各班級在分管領(lǐng)導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,及時勸返,達到提高鞏固率的目的。 (三)強化措施,實行全方位管理 為提高我鎮(zhèn)中小學學生的鞏固率,降低輟學率。各校要強化下幾個方面的工作:第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,知識、藝術(shù)、真情實感把學生吸引到課堂上來,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。科學管理教學,真正使學生感到學習不是一種壓力;開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力。第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助,切實減輕學生就學負擔,讓他們感到學校的溫暖。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派,堅決杜絕各校在開學報名時向?qū)W生搭車收費,收取一切與收費項目無關(guān)的款項,違者從嚴查處。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我鎮(zhèn)將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加人投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,嚴禁體罰或變相體罰學生,全面實施素質(zhì)教育,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。 (四)建章立制,實行全員管理 制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我鎮(zhèn)將采取如下做法: 我鎮(zhèn)本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我鎮(zhèn)在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包年級領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點生”記錄。此加大過程管理力度,提高各校在校學生的鞏固率。 四、主要措施 調(diào)查摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是: (一)依法控輟: l、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。 各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。 每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為發(fā)生。 學校與學生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。 (二)、管理控輟 各校要把控制學生輟學,作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年段、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。 進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者要盡快做好家訪,及時勸返,達到控輟的目的。 為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務(wù)教育,要求各校要及時、準確掌握控輟工作動態(tài)。
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