【正文】 根據(jù)院黨委的要求，于20XX年11月舉行了我系黨總支第五期分黨校，采取“講授與討論”相結合的教學方式，由系總支書記王衛(wèi)平、副書記杜應發(fā)和輔導員謝黎及袁志超參與授課，本期分黨校有175名學員，其中包括來自07級9個新生班級的45名優(yōu)秀同學。在此次分黨校開課過程中，我系黨總支也開展了對預備黨員的再教育工作。通過對預備黨員的培訓，加強了預備黨員的黨性認識，增強黨員黨性觀念，接受黨的再教育。　　四、加強黨員管理，嚴肅黨員紀律　　本學期，根據(jù)《關于清理并辦理暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員組織關系的通知》（東理組[20XX]XX號文件）及《關于做好畢業(yè)黨員組織關系轉移和暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員管理工作的通知》（東理組[20XX]XX號文件）規(guī)定，現(xiàn)經(jīng)核實，我系已到期和逾期沒有轉出組織關系的暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員共5人，其中4人在兩年組織關系滯留期內(nèi)均未與黨組織有任何聯(lián)系，根據(jù)黨章及學院暫緩就業(yè)畢業(yè)生黨員管理的有關文件規(guī)定，經(jīng)我系滯留畢業(yè)生學生黨支部討論通過，并報我黨總支審查，已作出除名或取消預備黨員資格的處理?！　∫陨暇褪俏蚁悼傊П緦W期來黨建方面所開展的工作，雖然取得了一定的成績，但是我們也清醒地看到，我們的黨建工作還存在一些不足，在黨員管理中力度還不夠，黨員教育中還不夠細致和到位，需要深入的調(diào)查研究等等，這些問題與不足是我們今后工作中亟需改進和完善的。今后，我們在院黨委的指導下，將更加細致地工作，不斷總結、不斷提高，在提高中發(fā)展，為學院黨建工作作出自己更大的貢獻，更好的迎接下學期的教育部本科教學水平評估！　　_年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)。不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平?！　∫?、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設　　以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象?！　≌J真做好民主評議黨員工作。認真開展“三會一課”，做好會議記錄。深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，校支部根據(jù)局機關黨委的部署，于6月11日完成了民主評議黨員工作，經(jīng)過評選，石力平校長被評為市直工委的優(yōu)秀黨員，劉順泉同志被評為教育局直屬機關的優(yōu)秀黨務工作者，張玉茹同志被評為教育局直屬機關的優(yōu)秀黨員，其余13名黨員被評為合格，學校黨支部被評為先進基層黨組織。　　發(fā)展黨員工作。今年11月1日支部會討論發(fā)展黨員問題，經(jīng)討論，全體黨員一致同意王雄同志為中共預備黨員。并上報送局機關黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書?！　∽龊萌罕妼π｜h支部和黨員的評議工作。開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員，群眾評干部。在評議中黨支部優(yōu)秀率達98%，全體黨員達到優(yōu)秀。黨員自覺地接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應，杜絕了違紀事件發(fā)生?！　淞Ⅻh風，開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度，及時分析問題，及時總結工作，及時提出不足，及時改正缺點，保持黨內(nèi)良好風氣，純潔了思想，凈化了組織。　　二、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用　　我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置，我們以豐富多彩的形式開展黨員教育，如：每月抽出一定時間，或?qū)W習有關黨建理論，或觀看黨員教育專題片，或參加一次義務勞動，或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課，或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育，使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性，在工作中始終成為廣大教職工的楷模，我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學業(yè)務、獻愛心捐款活動等大事面前，吃苦在前，帶頭在前，發(fā)揮了先鋒模范示范作用。　　三、通過學習實踐科學發(fā)展觀，我校黨支部與群眾心連心　　我們以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，解決了許多一直困擾著教職工的問題，如：教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒有了，垃圾得到了清理，化糞池得到了處理。困擾學校教職工生活的水電也得到了及時的解決。校門口大道得到了硬化，并設置了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評?！　〗窈螅覀儗⒗^續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階?！　〗衲晔侨尕瀼攸h的十九大精神，深入推進落實“兩學一做”制度化常態(tài)化的一年，也是全面推進“兩貫徹一落實”的一年。我校黨支部把工作落腳點放在“凝聚黨員智慧，激發(fā)教師活力,建設和諧校園”上，力求結合支部自身的工作實際和特點，以激活黨員主體意識，夯實支部日常管理為目標，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵全體教師工在各自的崗位上，不忘初心，守土盡責，努力前行?！　∫?、明確工作目標,提升支部戰(zhàn)斗力　　支部的黨建目標是：“術有專攻，學無止境。全心全意，有效工作。情感為懷，凝聚和諧。立德樹人，追求卓越?！边@是我校黨建工作執(zhí)著不變的追求!　　支部以“三會一課”活動為抓手，進一步明確我校黨建工作目標，激勵黨員教師要用行動，樹立黨員教師的三種形象：政治形象——堅定信念、恪守宗旨、維護團結。工作形象——敬業(yè)、奉獻、超越。生活形象——親和、守法、自重。工作中要體現(xiàn)三種精神：平凡之中追求職業(yè)價值快樂。平靜之中追求愛崗敬業(yè)快樂。平常之中追求黨員先鋒快樂?！　《?、積淀干部素養(yǎng)，實現(xiàn)管理的服務功能　　本年度，學校領導班子成員進行了重新調(diào)整組合，工作中，大家有分工，更有合作。我們要求中層領導要依法治教、依德修身。要以真誠管校，用真誠興教、拿真誠助師，行真誠教生。要突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境。精心管理，嚴格培養(yǎng)，不斷提*部隊伍的自身素養(yǎng)和整體協(xié)作，努力成為學習型的團隊?！　∥覀兂珜А皹渖屏贾摹⒊缮屏贾?、做善良之人”的風氣，營造“心平氣和、待人祥和、政通人和、內(nèi)諧外和”的氛圍。我們實施中層領導每周一天的帶班制，責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。我們強化班子成員之間的分工與合作，力求做到在“各司其職、各盡其責”的基礎上的團結協(xié)作，提高執(zhí)行能力。我們要求中層領導要依法治教、依德修身。要以真誠管校，用真誠興教、拿真誠助師，行真誠教生。突出辦事公道正派，努力創(chuàng)設“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的校園情境?！　榱瞬粩喾e淀自身素養(yǎng)，班子成員主動深入到教育教學第一線，堅持看課、評課、上課，在實踐中學習提高，并將聽評課作為一種制度在平日工作中貫徹下來，以此促進全體教師課堂有效教學的實施。在學校人員緊張的情況下，班子成員主動深入一線，承擔主科教學工作，并在默默里付出了很多很多。我校干部用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。　　三、樹立教師形象，體現(xiàn)教師的職業(yè)精神　　根據(jù)工作實際，支部對全體教師做了“樹立服務形象提升職業(yè)精神”為主題的師德培訓。培訓以老師們?nèi)粘９ぷ骷粲盀橐劳?，從“突出一個忠誠”、“做好兩個服從”、“體現(xiàn)三個熱愛”、“處理好四個關系”、“樹立五個意識”等五個不同層面，對當前形勢下如何提升教師的職業(yè)精神進行了強調(diào)說明。老師們在一種溫馨、和諧的氛圍中聆聽著培訓者的講話，內(nèi)心中對教師的職業(yè)形象有了新的設計?！　￠_展師德教育活動，為讓師德師風教育走向常態(tài)和有效，樹立“業(yè)以德立，師以德馨”的觀念，開學初學習師德規(guī)范，開展師德簽約活動，明確師德底線。學期當中，重溫工作要求。發(fā)現(xiàn)問題，集中學習提示。隨時組織教工學師德、溫規(guī)范、明要求、思行動。以此來警醒我們老師將師德刻在心里，隨時保持為人師表的風范。開展班主任培訓10次，對學生做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶?！　]有，只有更好，一年的學校支部工作已接近尾聲，今后，我們將深入貫徹十九大精神，用心設計支部工作，切實發(fā)揮好黨支部在學校整體工作中的凝心聚力作用，服務中心工作，提高黨建績效。 2021學校黨支部年度工作總結【精選10篇】