【正文】 工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在，但也使我對(duì)服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的，這就導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。所以在今后的學(xué)習(xí)中，能夠根據(jù)不一樣資料，實(shí)習(xí)教學(xué)中具體情景，靈活采用更有效的方法。比如說能夠先講后練、先練后講、邊講邊練，或采用現(xiàn)場教學(xué)，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。 相信，在這次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必定對(duì)我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫忙。 2020服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 第十四篇： 暑假伊初，帶著鎮(zhèn)靜的心境，回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。可那些好好的工具究竟結(jié)果沒有成能沒有竭陪著我！果為我要里臨著夢(mèng)想社會(huì)！所以我得去工做挨暑假工！ 經(jīng)過歷程他人引睹我進(jìn)進(jìn)了廣東一一般的中貿(mào)服拆廠，剛一到廠的時(shí)分，身邊打仗的人也完整換了足色，出有了西席的指面，出有了同教的相助，統(tǒng)統(tǒng)皆正鄙人級(jí)的安排下戰(zhàn)先輩的教導(dǎo)里，統(tǒng)統(tǒng)皆處正在弘大年夜的竄改中。 正在到廠里的第一天我先是團(tuán)體的參沒有雅觀了全部廠區(qū)計(jì)劃，對(duì)公司團(tuán)體的熟悉，工場范圍龐大年夜卻也并所設(shè)念的那樣，各消耗有條理的，安排的有的，是當(dāng)前需供去的，究竟結(jié)果教校的培養(yǎng)得標(biāo)的目標(biāo)是初級(jí)技術(shù)崗?fù)ふ嬗眯匀瞬牛龑?duì)技術(shù)的錦上減花中，更要對(duì)全部服拆財(cái)產(chǎn)了如指掌，才氣從上服拆止業(yè)的展開。 果為我是男（女）生，所以一開端給我分派的是縫紉，其時(shí)覺得縫紉借好，究竟結(jié)果正在教校也教過一些，果該出甚么大年夜成績吧！可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種念做縫紉機(jī)的覺得，讓他人踩我吧！懶得動(dòng)了！那腰真的是直沒有起去了！但我念到了當(dāng)前的日子，借是挺了下去！再后去便許多多少了，出有第一天那末累了！ 正在經(jīng)過一段工婦的實(shí)際后，我漸漸的知講了一些正在課堂上教沒有到的知識(shí)！國中服拆與國內(nèi)服拆正在板型尺寸上有大年夜的好別：服拆中戚閑服占多數(shù)，正在尺碼上較國內(nèi)的大年夜，及其寬松。褲子沒有分男女以低腰為主。除夏拆中，服拆里料較薄，衣袖較少正在色彩的選擇上以灰、烏色、朱綠色、石頭色、米色為主，也有大批的雜紅色。與國內(nèi)的服拆習(xí)習(xí)用色、拆配皆沒有大年夜沒有同。衣服上上皆故意袋，去講多，并且許多坐體心袋。 正在中貿(mào)服拆企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，郵寄的樣品要符開其正在樣衣訂單里的要供，才氣上里的，歷程是重復(fù)的，常常要幾次以至十幾次建正才氣最終的確認(rèn)下消耗訂單。太少的的重復(fù)，華侈了人力物力財(cái)力，更的是背犯了“款項(xiàng)”的當(dāng)代市場本則，那便要供部戰(zhàn)技術(shù)、消耗線各環(huán)節(jié)的相同協(xié)做，量量戰(zhàn)；次一，借要思考郵寄的戰(zhàn)用度，低落本錢。 工場消耗的需供，被調(diào)到后段工做了很少一段，后段正在工場里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包拆等幾服拆減工的后收拾整理階段。我待正在檢驗(yàn)的起碼，體會(huì)也便最深：檢驗(yàn)是量量把握必沒有成少的組成。的量量檢驗(yàn)體系要量量是沒有的。量量檢驗(yàn)與量量防備相比，講是降伍了節(jié)奏，屬于事后把閉，把閉究竟結(jié)果還是而的把握足腕。防備看是能夠沒有量量缺點(diǎn)，那末檢驗(yàn)的一里下次沒有再。要對(duì)所產(chǎn)物做100%的檢查，返建或重新收拾整理，會(huì)出運(yùn)。 正如一名門徒所講的那樣，“一件衣服正在工場是百分、千分、萬分，可是到了主顧足里，那百分之百！”檢驗(yàn)成衣，要當(dāng)真檢查每件成衣，污益、色好大年夜、皺、陳腐、抽紗等成績時(shí)，掀上異常的箭頭小標(biāo)簽，按成績種類分掛正在好別地區(qū)，然后支到的做。及格產(chǎn)物借要渾算剩余線頭，粘除毛絮等，借要留神產(chǎn)物的構(gòu)造機(jī)閉、尺寸規(guī)格、色彩戰(zhàn)文件該當(dāng)，完整的及格。 正在真習(xí)的時(shí)期，廠圓借安排了經(jīng)歷的閆門徒給了四次實(shí)際課程的培訓(xùn)，那與正在教實(shí)際課程是截然好別的，是以閆門徒兩十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的，以事例為范本，報(bào)告服拆減工工藝戰(zhàn)辦理，分別從樣品試制、本材料的構(gòu)造、工時(shí)定額、裁剪縫制織物稀度、色好、縮率等等逐一了具體的解說，更與了當(dāng)代服拆企業(yè)的辦理中的成績。使對(duì)真習(xí)更的體會(huì)。 正在與閆門徒的中，我深深覺得中貿(mào)服拆廠要市場展開的要供，運(yùn)做辦理。與市場情景貼合開的消耗體制，服拆減工財(cái)產(chǎn)，是十分煩瑣的止業(yè)，更是閑碌的止業(yè)。正在需供的時(shí)分，按需供的間，需供的產(chǎn)物，便要讓員工熟悉一秒鐘的代價(jià)，將的華侈收縮到最低限度?？烧趬?mèng)想的運(yùn)做中，減班減面正在人們得意識(shí)中成了，偶然以至?xí)B盡工做30小時(shí)沒有連盡工做的，面正在車縫著一環(huán)節(jié)得尤其?？墒钦陉U收客戶從下訂單到收貨的歷程劃按時(shí)，卻正在上其真沒有松迫，那便闡明正在工做時(shí)，有華侈，消弭華侈要。從工場的運(yùn)做去看，自客戶下訂單開端，技術(shù)開端產(chǎn)業(yè)板制做、工藝流程設(shè)念、流前線安排等事件。采購開端構(gòu)造減工所需本料、輔料，包拆需供的商標(biāo)，吊牌，包拆袋，紙箱等物。而最大年夜的成績便出里，材料構(gòu)造越少，留給后里工序的也便越少，那便了上述的，而成績的處理，除自我中，借要依好大年夜情景的展開，即全部紡織服拆財(cái)產(chǎn)的展開，下新技術(shù)紡織產(chǎn)業(yè)園的展開，我相疑成績會(huì)處理的。 別的如古服拆企業(yè)的開做力是靠按時(shí)交貨、本錢低、量量好去。是正在中貿(mào)服拆企業(yè)大年夜多數(shù)訂單要供產(chǎn)量大年夜，交貨期又短，的貿(mào)易屬于減工貿(mào)易里的去料減工，接納的是定牌消耗，企業(yè)利潤的主體賺與減工費(fèi)，可睹服拆貿(mào)易展開的艱易，“消耗無缺點(diǎn)”的產(chǎn)物才氣最大年夜限度的效益，團(tuán)體量量辦理舉動(dòng)隱得尤其。而正在工場里沒有及格品常常是正在最終工序的，且水仄上的相互推辭任務(wù)，是十分沒有成與的。量量辦理中的是躲免得誤，盡正在同一塊石頭上絆倒兩次。那便要供辦理者、技術(shù)人員要親臨消耗現(xiàn)場，真天沒有雅觀察，才氣正在操做現(xiàn)場成績，使成績正在前工序消弭。正在消耗現(xiàn)場十分，要立刻念圓設(shè)法處理，量量是各工序去的，而檢查的。產(chǎn)物沒有管幾次檢查，也沒有把沒有及格品檢查成及格品。所以防備是量量辦理的關(guān)鍵。 2020服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 第十五篇： 按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求，我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實(shí)習(xí)。經(jīng)過這次短期的實(shí)習(xí)，我對(duì)服裝企業(yè)的一些基本知識(shí)有了必須的了解，同時(shí)，我經(jīng)過實(shí)習(xí)的各環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神。 我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習(xí)。 湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設(shè)備齊全，有完整的生產(chǎn)管理體系，年生產(chǎn)本事可達(dá)30萬件單棉服裝。該公司堅(jiān)持“質(zhì)量第一，客戶至上”的服務(wù)方針，精品意識(shí)貫穿于生產(chǎn)全過程，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，在同行業(yè)中有著良好的信譽(yù)。 主營行業(yè)服裝服飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料，輔料，羽絨，晴棉，床上用品，棉裝，職業(yè)防護(hù)衣帽，單衣，羽絨服裝等。主要市場，華東地區(qū)，華南地區(qū)，華北地區(qū)，西南地區(qū)，海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。 湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月注冊(cè)成立的，至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難，經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來越完善，經(jīng)營越來越好，知名度也在提高。 我是在8月12號(hào)去湖州新三和有限公司實(shí)習(xí)的，首先潘師傅對(duì)我大致介紹了一下公司的情景，也讓我跟后整理車間同事做自我介紹，這是我要工作的車間，同事看起來都比較和善，這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常犯錯(cuò)誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭，把臟污，畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。 經(jīng)過2周的實(shí)習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是職責(zé)控制制度，該公司要分為以下部門：(1)廠長辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車間(6)縫制車間(7)后整理(輔工車間、整燙、檢查、包裝)(8)廠部辦公室(9)設(shè)備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉庫。 各部門都有其自身的職責(zé)，比如，廠長工作職責(zé)是：一抓人員，深入員工隊(duì)伍，了解員工心聲，在溝通中加強(qiáng)老員工的穩(wěn)定。多渠道加強(qiáng)人員招收，設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn)，保證車間生產(chǎn)所需人員。加強(qiáng)員工教育，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng)，儲(chǔ)備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。跟蹤落實(shí)原輔材料，保證車間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費(fèi)。深入車間生產(chǎn)，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，壓縮工時(shí)，提高有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單合理銜接，盡最很多的處理庫存面輔料。三是抓管理，根據(jù)人特長，對(duì)管理人員進(jìn)行合理分工，營造每人的工作進(jìn)取性。分解各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃，帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)執(zhí)行力度，做到獎(jiǎng)罰分明。加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的核算，控制不必要的費(fèi)用支出。加強(qiáng)伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部門管理，為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì)檢查上日工作情景，布置當(dāng)日工作計(jì)劃。 2020服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 第十六篇： 我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是根據(jù)自我的尺寸設(shè)計(jì)一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高(號(hào))、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長，胸劈門。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準(zhǔn)，特地重心看教材，仔細(xì)了解測(cè)量要求，帶測(cè)量完畢之后，便開始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計(jì)，我畫的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照教師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法，我開始了在牛皮紙上制圖。 首先，將給定的制圖條件，套入制圖過程中所涉及的公式，計(jì)算并記錄下來。 然后，套用教師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立貼合設(shè)計(jì)的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎(chǔ)，來不得半點(diǎn)差錯(cuò)，一旦失之毫厘，就勢(shì)必差之千里，所以我們畫得格外認(rèn)真。其中值得注意的是胸劈門的確定，胸劈門的主要作用是：1)使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2)能調(diào)節(jié)前肩沖量的大小，使之更貼合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門越大，則前肩沖量也越大。所以，經(jīng)過對(duì)胸劈門的控制，能夠?qū)⑶凹鐩_量調(diào)節(jié)到夢(mèng)想的程度， 所以研究到設(shè)計(jì)女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素。另外需要注意的是省，在制圖過程中，我所需要制的是刀背省，研究到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在相同情景下，合體程度越強(qiáng)，則省量比值就越大，反之就越小。棉來哦伸縮性越強(qiáng)，則省量比值越大，反之越小。活省偏大，死省相對(duì)較小。根據(jù)設(shè)計(jì)紙樣，不一樣地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。 之后就是對(duì)上裝領(lǐng)子的設(shè)計(jì)，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測(cè)，但從結(jié)構(gòu)上分析基本上可分為以下幾種類型：無領(lǐng)(a=0，b=0)、坦領(lǐng)(0《=a《=1，b》a)、立領(lǐng)(a》0，b=0)、翻駁領(lǐng)(a》1，b》a)其他領(lǐng)(注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面)，而我在設(shè)計(jì)中所應(yīng)用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據(jù)制圖條件及教師上課時(shí)所指導(dǎo)的制圖方法將西裝領(lǐng)畫好。 再者就是對(duì)款式外觀上的美化，在上裝的腰部設(shè)計(jì)了腰節(jié)，使整件衣服在不失女性堅(jiān)毅一面的同時(shí)，更體現(xiàn)其柔和的一面。 整制圖過程中，除了將之前上課所學(xué)運(yùn)用于設(shè)計(jì)制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，經(jīng)過上課教師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，必須的袖子立體傾角對(duì)應(yīng)必須的袖斜線傾角，且兩者成反比關(guān)系，顯然，袖斜線傾角越小，從而越便于手臂活動(dòng)，但手臂下垂時(shí)的袖根部余褶較多。反之，袖斜線傾角越大(不能超出極限)，則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際需要，我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結(jié)構(gòu)劃分成三取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15：X反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變，垂直方向的長度X可自由調(diào)節(jié)。X小意味著袖斜線傾角小，X大意味著袖斜線傾角大。而X的總的變化范圍約為3《=X《=13+，3《=X《=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子。8《=X《=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風(fēng)衣、童裝等一類上裝的袖子。12+h2《=X《=13+h2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中，由于設(shè)計(jì)的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，經(jīng)過教師一步一步 耐心的講解，我們也按照自我的尺寸：袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米，畫好了袖子。 2020服裝廠實(shí)習(xí)報(bào)告 第十七篇： 一、認(rèn)識(shí)到采購的主要資料：理解采購要求或采購指示。選擇和管理供應(yīng)商。一好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。訂貨。訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量、質(zhì)量上的差錯(cuò)。貨到驗(yàn)收。 二、認(rèn)識(shí)到采購物料的各方面的輕重和不一樣物料的采購管理策略組合。 三、認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要，異常是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系，正確查找適宜的合作關(guān)系。 四、認(rèn)識(shí)到倉庫的管理對(duì)合理的采購具有重要的作用。 本人看法：可分為四點(diǎn)。 一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成，在流程中人力和設(shè)備不能有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)重降低生產(chǎn)效率。本人認(rèn)為運(yùn)作管理人員應(yīng)研究哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機(jī)器完成的問題。 二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)能否靈活對(duì)應(yīng)產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的本事。在本工廠中，不論在設(shè)備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。異常是在一條生產(chǎn)線上生產(chǎn)不一樣種類時(shí)，難以在較短時(shí)間內(nèi)從一品種變換到另一品種， 生產(chǎn)工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內(nèi)的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多環(huán)節(jié)和流程中進(jìn)行調(diào)配。 三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工廠正是由于設(shè)計(jì)方面的問